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南京大学市场调查与分析次作业答案.docVIP

南京大学市场调查与分析次作业答案.doc

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南京大学市场调查与分析次作业答案

作业名称:市场调查与分析第2次作业??出?卷?人:SA 作业总分:100??通过分数:60?学员成绩:100 标准题总分:100??标准题得分:100 详细信息: 题号:1?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 在几种报刊上刊登同一附有优惠卡的广告,统计报刊上的优惠卡回收量,据此了解广告影响大的报刊,从而提高广告效果的方法是( )。 A、顾客观察 B、顾客流量观察 C、痕迹观察 D、营业状况观察 学员答案:C 本题得分:2 题号:2?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 如果要研究较为隐秘的问题,如个人隐私问题,或者对一些复杂产品的使用效果评价,适合的调查方法是( )。 A、访谈调查 B、观察与试验 C、座谈会 D、深入访问 学员答案:D 本题得分:2 题号:3?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 以发展的眼光而不是静止的眼光看待市场及其影响因素,体现了市场调研与预测的( )。 A、系统性原则 B、动态性原则 C、科学性原则 D、因果性原则 学员答案:B 本题得分:2 题号:4?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 用来呈现某一社会区域、社会集团的基本面貌与一般特征,最好使用( ) A、概观描述 B、印象描述 C、类型描述 D、离散趋势描述 学员答案:A 本题得分:2 题号:5?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 能测定相同或不同总体内个案的相对位置并进行比较的是( )。 A、离散系数 B、标准分数 C、四分位差 D、标准差 学员答案:B 本题得分:2 题号:6?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 试验法与访谈法和观察法的不同之处是:采用实验法时( )。 A、调查者不干预被调查者的活动 B、调查者直接干预被调查者的活动 C、调查者被动地收集数据 D、调查者处于被动的地位 学员答案:B 本题得分:2 题号:7?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: ( )特别适用于缺少历史资料的市场现象的预测。 A、相关回归分析预测法 B、定性预测法 C、时间序列预测法 D、定量预测法 学员答案:B 本题得分:2 题号:8?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区间的( )。 A、宽窄 B、大小 C、值域 D、概率 学员答案:D 本题得分:2 题号:9?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 回归方程的显著性检验是通过计算( )来进行的。 A、S值 B、F值 C、r值 D、Y值 学员答案:B 本题得分:2 题号:10?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 一般地,对调查对象部分外部特征的描述,属于( )。 A、概观描述 B、印象描述 C、类型描述 D、总体描述 学员答案:B 本题得分:2 题号:11?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: ( )仅仅依赖间接的、第二手资料对社会现象作出分析。 A、社会研究 B、社会调查 C、文献研究 D、实验研究 学员答案:C 本题得分:2 题号:12?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 第二手资料的获得主要是指其资料的获取采取了( )。 A、文献法 B、访问法 C、问卷法 D、观察法 学员答案:A 本题得分:2 题号:13?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: “某企业的商品销售比去年增长20%”属于()。 A、定量信息 B、定性信息 C、原始信息 D、加工信息 学员答案:A 本题得分:2 题号:14?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: “神秘购物者测验”这种调查方法属于( )。 A、访谈调查 B、观察调查 C、实验调查 D、访问调查 学员答案:B 本题得分:2 题号:15?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: 下列属于观察法的缺点是( )。 A、直接可靠 B、适用性强 C、简便易行 D、受时空限制 学员答案:D 本题得分:2 题号:16?? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 内容: “市场上的彩电供大于求”属于()。 A、定量信息 B、定性信息 C、原始信息 D、加工信息 学员

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