地球曲率对测量工作的影响测量工作的基本原则及工作程序.docVIP

课程教学设计 课题 §2.6地球曲率对测量工作的影响 §2.7测量工作的基本基本原则和工作程序 教学 方法 理论课 教学地点 教室 教学 准备 教具：多媒体投影设备 多媒体PPT课件 其它： 教学 记事 月 日 节 班　级 13建1、13建2 教 学 目 标 能力目标：掌握测量的三项基本工作 知识目标：掌握测量工作的基本原则 素质目标：培养学生勤恳、细致的工作品质 主要 教学 载体 任务一：测量工作的三项基本工作有哪些 任务二：测量工作的基本原则 重点 难点 测量的三项基本工作 测量工作的基本原则 关键 测量工作的基本原则 归纳 总结 本节课学习了地球曲率对水平距离和高程测量的影响，测量的三项基本工作与工作原则。 作 业 P19 4 板 书 设 计 第二章 测量基础本知识 §2.6地球曲率对测量工作的影响 §2.7测量工作的基本基本原则和工作程序 一、测量工作的基本原则 二、控制测量 三、地形测量 课 后 记 能 力 训 练 过 程 教学提示 组织教学：立、礼、坐，班长报告本班出勤情况计入考评成绩。 复习提问：1、方位角和比例尺的概念 2、方位角和象限角的关系 情境导课： 测量工作现场图片引入测量工作的三项基本工作，引出本节课。 布置教学任务： 任务一：测量工作的三项基本工作有哪些 任务二：测量工作的基本原则 教学实施过程： 第二章 测量基础本知识 §2.6地球曲率对测量工作的影响 一、地球曲率对水平距离和的影响D=R θ D′=R tanθ △D=D′-D =R (tanθ-θ)≈D3/3R2 △D/D=(D/R)2/3经推算，在半径 10km 测量范围内，误差很小，可以忽略，可用水平面代替大地水准面。 二、地球曲率对高程的影响 (R+△h)2 =R2+D′2 2R△h+△h2 =D′2 △h=D2/2R 经推算，影响较大，不可忽略。 ? §2.7测量工作的基本基本原则和工作程序 一、测量工作的基本原则 任务一：测量工作的三项基本工作有哪些 测量工作的主要目的是确定点的坐标和高程。 待定点的坐标和高程一般不是直接测定的。 测量的3项基本工作：测角度、测距离和测高差 如图： A、B为已知点，C为待定点 任务二、测量工作的基本原则： （1）布局上：从整体到局部 （2）次序上：先控制后碎部 （3）精度上：由高级到低级 （4）步步有校核，校核合格后方可进入下一步工作 通过图示学习测量工作的基本原则 二、控制测量 1、控制点：用较精确的仪器和方法测定的，具有控制意义的点。 平面控制网 1、控制网 高程控制网。 平面控制测量：测定控制点平面位置（x、y）的工作。 2．控制测量 高程控制测量：测定控制点高程（H）的工作。 控制网有国家控制网、城市控制网和小地区控制网等。 三、地形测量 1、碎部点：表示地物、地貌形态变化的特征点。 2、碎部测量：分别以各控制点为依据再测定控制点周围的地物，地貌的特征点。 四、测量工作的基本要求 1、步步有校核，保证精度。2、仪器工具要正确使用，精心检校和科学保养。3、要有互相协作，紧密配合的团队精神，共同完成测量任务的全局观念。 学习评价与标准： 通过本节课的学习使学生掌握测量的三项基本工作与工作原则。记住测量工作原则。 归纳总结： 本节课学习了测量的三项基本工作与工作原则。 课后作业及训练： 1、测量的三项基本工作与工作原则。 2、测量工作的原则 课堂教学组织， 1分钟 提问2分钟 告知教学目标 2分钟 引入新课 5分钟 示意图讲解 20分钟 结合课件 分组讨论测量的三项基本工作有哪些？20分钟 结合课件 图示说明 本节课的重点内容，测量的基本工作 10分钟 测量工作的基本原则 15分钟 评价1分钟 本节小结2分钟 布置作业2分钟。