2016届高三历史二轮复习课件_:历史上重大改革回眸(人教版选修1).pptVIP

2016届高三历史二轮复习课件_:历史上重大改革回眸(人教版选修1).ppt

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4.领导力量 (1)日本:倒幕派掌握实权,得到人民的拥护,部分大名支持,建立倒幕基地。 (2)中国:维新派依靠没有实权的皇帝,不敢发动群众,力量弱小。 5.改革途径 (1)日本:先有自下而上的倒幕运动,成立了明治新政府,再有自上而下的改革,阻力较小。 (2)中国:维新派依靠无实权的光绪皇帝实行自上而下的改革,顽固保守势力强大。 6.改革措施 (1)日本:全面、系统,既体现了发展资本主义、实行民主宪政的精神,又充分考虑到了日本的具体国情。 (2)中国:虽然也有政治、经济、文教、军事方面的内容,但由于维新派的妥协退让,缺少民主宪政精神。且一些措施操之过急、全面出击,便利了顽固派的反扑。加之地方督抚持观望态度或阳奉阴违,变法法令实际上成为一纸空文。 2016届高三历史二轮复习课件 :专题知识攻略 选修内容突破 第1讲 历史上重大改革回眸 [真题1] (2011年高考山东卷)下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料,回答问题。 ①下图描绘了被地主宣布“解放”的农民 伏在地上亲吻主人脚面的情景。 ②一个目击者回忆农民听取“解放”法令 的反应时说,“农民们愁容满面并且低下 了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。 ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。” (1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。 (2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。 [解析] 第(1)问需要结合所学知识回答,俄国农奴制改革的必要性应从农奴制的弊端来考虑,如农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,激化了社会矛盾,致使俄国发展落后等。第(2)问是开放式问题,只要论之有据、言之成理即可。 [答案] (1)农奴制阻碍了俄国资本主义发展;农奴制激化了俄国社会矛盾;农奴制造成了俄国经济和军事的落后。 (2)描述者的立场不同。若认为①较客观,应从农奴制改革由农奴主实施,农民只能被动接受等角度来回答(若回答农奴制改革“解放”了农民,使农民获得了“自由”,农民对此表示感激也可给分)。若认为②较客观,应从农奴制改革不彻底,农民依然受到奴役和剥削,农民对此表示不满等角度回答。若认为③较客观,应从农奴制改革提高了农民的政治地位,改变了农民的精神面貌等角度回答。 [真题2] (2011年高考江苏卷)19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料: 材料一 兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》 材料二 自明治初年,渐行所谓奖励工业。……(工部省)开拓矿山、制造机械和造船……不计利息,不计减损……产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》 材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须政府自身为之?” ——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》 请回答: (1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。 (2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料二、三,概括这种变化的原因。 (3)日本大地震引发福岛核泄露事故以后,政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。 [解析] 本题主要考查材料分析和概括提炼能力。第(1)问依据材料一“人民还没有这种志愿……创办官立事业,示以实例,以诱导人民。”概括作答;第(2)问依据材料二中“故而穷于支付工资与购入材料,……即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。”,材料三中“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起……日本人民业已足以同外国人竞争”等信息概括回答;第(3)问从政府干预经济的必要性和干预方式转变等方面谈认识。 [答案] (1)方式:官营。原因:民间缺乏创办企业的意愿;发挥官营企业的示范效应。 (2)变化:由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因:官营企业经营不善、亏损严重;官营企业对民营企业发展的妨碍;民营企业迅速发展,竞争力增强;经济学界对政府官营政策的不满。 (3)认识:政府有必要对经济实行干预;政府干预的方式要因势而变。 一、梭伦改革 1.背景 (1)国家体制:普通民众无权参与政府运作。 (2)政治危机:土地被侵吞的下层平民与

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