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小学陈慧林长方体的认识教学实施计划模板.docVIP

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小学陈慧林长方体的认识教学实施计划模板

教学单元实施计划 宣威市田坝镇龙家完小——陈慧林 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 长方体的认识 上课时间 2013年3月27日 上午第一节 上课地点 龙家完小电脑房 学生人数 24人 教学环境 学校网络机房 技术设备 接入 Internet 的学生计算机31台 Web服务器一台 教师机1台 软件环境 Web服务器系统 网页浏览器 专业学习网站《长方体的认识》 《几何画板》4.05 汉化版 学生技能要求 能熟练操作计算机,会用浏览器上网收索 能积极参与讨论 能独立或主动与他人合作创作长方体的展开图 教学管理 对本科学习进行自我评价与反思(附表) 教学实施准备 提前一周备好课 制作好专题学习网站,并上传到学校服务器 收索相关资料,提供连接地址 提前通知学生上课时间 提前一天与电脑教师联系 检查电脑是否出现故障 检查网络是否连接 检查自己对媒体及软件的操作熟练情况 检查学生小组分组情况 提前一天检查学生的学具准备情况 检查自己按照教学设计时与多媒体操作的契合度 请同学完成活动评价表一、表二 表一(自评表) 评价内容 优秀3分 良好2分 继续努力1分 对长方体特征的理解 独自画长方体的能力 对特殊长方体的理解 独自搭长方体模型的能力 自己独立完成长方体展开图的能力 表二:(小组评价) 评价内容 优秀3分 良好2分 继续努力1分 利用网络学习的能力 质疑问题的能力 独立探究的能力 发言的积极性和条理性 小组合作学习的表现

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