届高考地理人教版轮复习【配套文档】单元讲大气的热力状况与热力环流.docVIP

第2讲　大气的热力状况与热力环流 (时间：45分钟　满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共48分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2013·扬州市期中检测)下图为“某城区及附近地区大气的水平运动俯视示意图”，读图完成1～2题。 1．图示区域大气运动系统属于(　　)。 A．三圈环流 B．季风环流 C．热力环流 D．反气旋 2．形成该大气运动系统的主要原因是(　　)。 A．温室效应 B．海陆热力差异 C．地势起伏 D．城市热岛效应 解析　根据图示该地中心在城区，近地面风汇聚，高空风分散，说明城市与郊区存在着热力环流，反映城市热岛效应是形成该大气运动系统的主要原因。 答案　1.C　2.D (2013·扬州模拟)大棚产野菜已成为时下某些城郊农民发家致富的重要途径。据此回答3～4题。 3．大棚中生产出来的野菜质量要略逊于自然状态下生长的野菜，原因是大棚中(　　)。 A．日温差较小 B．热量不足 C．光照太强 D．年温差较大 4．大棚野菜改善了野菜生长的(　　)。 A．光照条件 B．热量条件 C．地形条件 D．土壤条件 解析　第3题，大棚里日温差较小，野菜夜晚呼吸作用相对较强，消耗多，有机质积累少。第4题，采用温室大棚主要是为了改善作物生长的热量条件。 答案　3.A　4.B (2013·江苏无锡期中)某学校地理兴趣小组做了如下实验：两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱内的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成5～6题。 5．该实验主要目的是测试(　　)。 A．大气的温室效应 B．大气的热力运动 C．一天中最高气温出现的时刻 D．大气主要的直接热源 6．甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是(　　)。 A．太阳辐射强弱差异 B．地面辐射强弱差异 C．大气吸热强弱差异 D．大气辐射强弱差异 解析　实验的结论是底部放土的比没有放土的气温足足高了3℃，主要原因是土对气温升高起了决定性作用，验证了地面是近地面大气主要的直接热源。 答案　5.D　6.B (2012·北京海淀区模拟)“温室效应”引起全球变暖已成事实。结合下面两图，回答7～8题。 7．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是(　　)。 A．8℃ B．10℃ C．12℃ D．20℃ 8．图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是(　　)。 A．① B．② C．③ D．④ 解析　第7题，玻璃瓶具有保温作用，瓶内温度计的读数应比瓶外温度计的读数略高。第8题，与温室效应相对应的热力作用是大气逆辐射。 答案　7.C　8.D 下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9～11题。 9．O、P两点的温差最大可超过(　　)。 A．4℃ B．3℃ C．2℃ D．1℃ 10．若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为(　　)。 A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 11．下图中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为(　　)。 A．① B．② C．③ D．④ 解析　第9题，从图中等温线分布来看，O、P的温差在3℃～5℃之间，即温差大于3℃而小于5℃，所以选A。第10题，若只考虑温度因素，则温度高，气压低，P点为热低压中心，美国在北半球，风向右偏，据此可知N点风向为东南风。第11题，高空气压与近地面相反，根据地面气温分布可知近地面气压分布状况，然后判断出高空气压分布状况，M、P、N三点近地面气压为高、低、高，则高空气压为低、高、低。 答案　9.A　10.B　11.C 读下图，回答12～14题。 12．图中城市中心与郊区相比(　　)。 A．气温高，降水少 B．气温高，降水多 C．气温低，降水少 D．气温低，降水多 13．关于城市与郊区之间热力环流的叙述，正确的是(　　)。 A．城市上空盛行下沉气流 B．近地面气流由城市流向郊区 C．高空气流由郊区流向城市 D．近地面气流由郊区流向城市 14．图示地区可能位于(　　)。 A．北半球高纬地区 B．南半球低纬地区 C．北半球中纬地区 D．南半球中纬地区 解析　第12题，由图中信息可知，市中心与郊区相比，降水更多，气温更高。第13题，由于城市温度比郊区高，故在城市与郊区之间形成一个热力环流，城市上空产生的上升气流在郊区下沉，近地面风由郊区吹向城市。第14题，读图可知，该地1月均温在0℃以上，7月均温在24℃左右，气温年较差较小，年降水量约为700 mm，应该是北半球温带海洋性气候，分布在中纬度地区。 答案　12.B　13.D　14.C (2013·江苏省泰州学情调研)我国某山1月和7月平均气温垂直分布图，读