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巧求周长(奥数).docVIP

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巧求周长(奥数)

【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 巧求周长(一) 同学们都知道长方形的周长=(长+宽)×2,我们把长方形的周长用C表示,长用a表示,宽用b表示,长方形的周长用字母表示。正方形的周长=边长×4,用C表示正方形的周长,a表示边长,正方形的周长用字母表示。运用上面两个公式可以求出标准的长方形和正方形的周长。今天我们要进一步学习运用长方形和正方形周长计算公式巧求周长,培养同学们灵活应用知识的能力。 (一)典型例题 例1. 下图是一块近似长方形的麦地,这块麦地的周长是多少? 思路分析: 要想求这块地的周长,乍看起来似乎缺少条件。因为这不是一块标准的长方形的地,而是一个六边形。求这块麦地的周长只要把围成麦地的六条边相加即可,而条件不足。如果我们运用平移,就可以把六边形转化为标准的长方形了。 答:这块麦地的周长是200米。 例2. 下图是一个楼梯的侧剖图面,已知每步台阶宽3分米,高2分米,问这个楼梯侧面周长是多少米? 分析与解答: 要求楼梯侧面的周长是多少米?乍看起来似乎缺少条件,如果把每层台阶的宽度向上移到和最上层同样高的地方;把每层台阶的高度右移到左,最后层高度一致的地方,这样就将原图转化成了长方形。 答:楼梯侧面周长是10米。 例3. 王爷爷用篱笆在一面靠墙的地方围一个长方形的菜园,这些篱笆长30米,如果这个长方形菜园长18米,宽应该是多少? 思路分析: 王爷爷用篱笆围的长方形菜园是一面靠墙,所以这些篱笆只需围三个面(长方形的三条边,两个宽边,一个长边),因此这个长方形的宽应该是: 答:宽应该是6米。 例4. 用两个长和宽分别是9分米、7分米的长方形,拼成一个大的长方形,拼成后的长方形周长最长是( )分米,最短是( )米。 思路分析: 用两个长和宽都相等的长方形拼成一个大的长方形,要使周长最长,画出草图让长方形的宽边重合在一起。 方法(1): 方法(2): 方法(3): 答:周长最长是50分米。 思路分析:用两个长宽都相等的长方形拼成一个长方形,要使周长最短,画草图时应让长方形的长边重合在一起。 方法(1): 方法(2): 方法(3): 答:周长最短是46分米。 例5. 街心花园有一块草坪(如下图),在草坪四周从某顶点开始每2米种一棵月季花,一共可以种多少棵月季花? 思路分析: 要想求出草坪上种多少棵月季花,就要先求出草坪的周长,再求出周长里含有几个2米,就可以种几棵月季花了。 答:一共可以种63棵月季花。 [答题时间:25分钟] (二)试一试,独立完成 1. 一个长方形边长6分米,把它平均分成3个小长方形,求每个小长方形的周长和面积各是多少? 2. 下图是一个餐厅室的平面图,准备重新装修。每一米长的墙壁需用50元壁纸,10元钱的胶。请你预算一下,装修墙壁约需材料费多少元? 3. 用9个边长2厘米的小正方形摆成下图形状,它的周长是__________厘米。 4. 下图正方形被分割成4个长方形,每个长方形的周长都是20厘米,求这个正方形的周长? 【试题答案】 (二)试一试,独立完成 1. 一个长方形边长6分米,把它平均分成3个小长方形,求每个小长方形的周长和面积各是多少? (分米) (平方分米) 答:每个小长方形周长是16分米,面积是12平方分米。 2. 下图是一个餐厅室的平面图,准备重新装修。每一米长的墙壁需用50元壁纸,10元钱的胶。请你预算一下,装修墙壁约需材料费多少元? (米) (米) (10+50)×58 =60×58 =3480(元) 答:装饰墙壁需材料费3480元。 3. 用9个边长2厘米的小正方形摆成下图形状,它的周长是__________厘米。 (5+3)×2=16(厘米) 答:周长是16厘米。 4. 下图正方形被分割成4个长方形,每个长方形的周长都是20厘米,求这个正方形的周长? 20×4÷10 =80÷10 =8(厘米) 8×4=32(厘米) 答:正方形周长是32厘米。 【励志故

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