2010高中考试历史考前备考的方案.pptVIP

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2010高中考试历史考前备考的方案

后期备考如何关注重点问题？科技史内容的考查重点和备考方向 1.关注近代科技落后于西方的问题时间 10~15世纪 16世纪欧洲远洋航海技术哥白尼太阳中心说时间宋元明清明中期中国印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术李时珍《本草纲目》（2006年全国文综Ⅱ卷）38．10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 后期备考如何关注重点问题？科技史内容的考查重点和备考方向 2.关注中外交往与学习西方科技关系的问题（2005上海历史第34题）不同文明的相遇必然涉及对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。问题：（1）试列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。（2）归纳他们对外部世界理解的变化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 2010高考历史考前备考方案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 后期备考工作重点及目标 1.工作要求：重要专题系统提升 2.工作重心：重要问题认识提升 3.工作重点：重要能力有效提升 4.工作方针：重视学生讲练结合 5.工作方法：重视精神激活思维 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 后期备考工作重要依据 1.研究考纲：明确能力要求 2.研究试题：明确命题方向 3.研究省情：明确知识落实 4.研究课程：明确考查重点 5.研究史学：明确史观转换 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 后期备考工作重要依据 1.研究考纲：明确能力要求 2010年课程标准实验版历史考试大纲，与以往考试大纲相比，在考试范围的考点呈现方式上有根本不同，但在考核目标和要求上却是一致的。这就意味着2010年历史高考将更加注重运用新材料、新情境、新角度和新史观来考查学生的基本学科能力。而且2010年《考试大纲说明》明确指出：“（历史学科的）命题不拘泥于教科书，运用新材料，创设新情境，古今贯通，中外关联，把握历史发展的基本脉络。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物和人物论证和探讨问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、获取和解读信息信息的形式：文字、图表、数据、图片、符号等考核要求： 1.理解试题提供的图文资料和答题要求 2.整理材料、最大限度地获取有效信息 3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识：主干知识（历史事实、人物、文明成果等）、知识体系（由知识的内在联系及历史发展的纵向线索和横向特征构成）考核要求： 1.判断历史事实和历史解释 2.理解历史事实，分析历史结论