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扬州生物
扬州市2006—2007学年度第二学期高三调研测试试题
生 物 2007.4
本试卷分第蜷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题 共70分)
一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置。
1.下列有关N、P元素的叙述中,正确的是
①根瘤菌和圆褐固氮菌能将N2转化为N03—,这属于生物固氮
②N、P不仅是生物膜系统的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成份
③正常的植物转入无N、P的培养液中一段时间后,顶部叶片首先表现缺乏症
④健康的青少年在其生长发育阶段,摄入的N、P量大于排出N、P量
A.②④ B.①②③ C.①②④ D.②③
2.有一条多肽链,分子式为C69H121O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:
①H2N一CH2一COOH
③HS一CH2一CH(NH2)一COOH
分析推算可知,水解得到的氨基酸数:
A.19个 B.20个
C.21个 D.25个
3.下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是
A.细胞形态、结构和功能上的变化 B.新陈代谢速度减慢
C.遗传物质改变 D.细胞膜的通透性降低
4.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:
取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的。(—淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是
①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用斐林试剂检验
A.只有①正确 B.只有②正确 C.①和②正确 D.①②③都正确
5.将含有两对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是
A.50%、25% B.25%、25% C.100%、50% D.100%、100%
6.现有一瓶葡萄糖溶液,内置有适量的酵母菌。经测定,瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积之比为5∶3,这是因为
A.占1/4的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸
B.占1/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸
C.占1/2的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸
D.占2/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸
7.如图为突触结构模式图,下列说法正确的是
A.在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变
B.1中内容物释放与突触前膜的选择透过性有关
C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷
8.荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长 D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
9.下列各种动物的行为中,属于神经系统与内分泌系统综合作用的最恰当实例是
A.鼠妇受到刺激身体缩成一团 B.小鸡模仿母鸡用爪扒地索食
C.蚂蚁聚集在糖的周围 D.春季青蛙开始繁殖后代
10.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是
A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能产生抗体
B.过敏原第一次进入机体就产生抗体,抗原第二次进入才引起免疫反应
C.过敏原第二次进入机体才产生抗体,抗原第一次进入就引起免疫反应
D.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能产生抗体
11.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是
A.①一⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B.①一⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C.①一⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
D.①一⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
12.下列人体内有关激素的叙述错误的是
A.垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
B.卵巢分泌的孕激素可促进乳腺发育且能调控照顾幼仔的行为
C.幼年缺少生长激素患侏儒症是因为蛋白质合
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