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2015优化的方案[高中考试总复习]新课标湖北理科专题讲座六
栏目导引 专题讲座六 图表信息类问题 专题探究突破热点 强化训练知能通关 专题讲座六 图表信息类问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所谓图表信息问题,就是根据实际问题中所呈现出来的图象、图表信息，要求考生依据这些给出的信息通过整理、分析、加工等手段解决的一类问题，主要考查同学们识图看表的能力以及处理信息的能力．解答这类试题的关键是对图表信息认真分析、合理利用，按照题意要求，准确地输出信息． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 图表信息与推理 合情推理是归纳推理与类比推理的统称，具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用.其实质是“发现”,它是发展我们创新意识的重要途径,随着课程改革的推进,近几年的高考题对利用图表信息进行合情推理的考查有所加强. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 030 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计这一章出现了许多图与表，如频率分布直方图、折线图、茎叶图、随机数表、频率分布表等． 图表信息与统计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 60 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本题主要考查从样本数据中提取有用信息的能力． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内)； (2)补全频率分布直方图； (3)若成绩在75.5～85.5分的学生获得二等奖，请问获得二等奖的学生约为多少人？ 分组 50.5～60.5 60.5～70.5 70.5～80.5 80.5～90.5 90.5～100.5 合计 频数 4 10 16 50 频率 0.08 0.16 0.32 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解】 (1)如表所示： 分组 50.5～60.5 60.5～70.5 70.5～80.5 80.5～90.5 90.5～100.5 合计 频数 4 8 10 16 12 50 频率 0.08 0.16 0.20 0.32 0.24 1.00 Evaluation only. Created with Aspose.Slid
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