人教版六年级上册数学“分数乘法应用题[例1]”1.pptVIP

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2017-03-30 发布于北京
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人教版六年级上册数学“分数乘法应用题[例1]”1.ppt

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人教版六年级上册数学“分数乘法应用题[例1]”1

例1：学校买来100千克白菜，吃了，？做一做六年级5班有学生44人，参加合唱队的占全班的参加合唱队的有多少人？注意： “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。 * 分数乘法应用题（例1）练习课人教版六年级上册数学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 吃了多少千克白菜还剩多少千克白菜没有吃？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 100千克 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 100千克 ?千克 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 求100千克的，用乘法计算。 100× =80(千克) 答：吃了80千克白菜。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 100千克的，是把100千克看作单位“1”，平均分成5份,取其中的4份。这道题中把什么看作单位“1”？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小结分析方法：从分数入手，确定单位”1” 解答：单位“1”的量是已知的，用乘法计算找问题对应的分率有：单位“1” 的量×几分之几=对应的量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。 ? （3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。 2 5 3 8 1 3 1 5 找出题中的单位1并找出等量关系。棉田的面积＝全村耕地面积 × 汽车的速度＝飞机的速度 × 小军的体重＝爸爸的体重 × 故事书的本书＝图书总数 × Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 看图列算式。 160m ? m （1） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 300吨 ? 吨（2） Evaluation only. Created with Aspose.Sli