人教版高中历史必须修读一夏-商-西周的政治制度.pptVIP

内蒙古通辽市扎鲁特一中 梁玉英 一、夏商时期的政治制度 1、王位世袭制 公元前2070年夏朝的建立，大禹成为夏朝的王。 二、西周的分封制 三、宗法制 【课堂练习】 1．王位世袭制取代禅让制的主要原因是（ 　） A．家天下局面的出现??? B．国家机器的发展需要 C．社会生产力的发展??? D．历史人物的个人能力 2．商朝初年的伊尹辅佐商汤灭夏，拥有参与商王决策的权力，商朝末年的姬昌是西部方国首领，请问伊尹和周文王最可能被商王赐予什么官名（　　） A．师、侯? ?? B．卿士、王 C．相、伯??? D．师、伯 3．在西周分封制规定中，受封的诸侯在其领地内享有的权利不包括（　　） A．自行征派赋役??? B．任命官吏建立武装 C．继承天子王位??? D．把领土再次分封 4．下列对“封建亲戚，以蕃屏周”理解正确的表述是（　　） A．西周采取分封诸侯的办法建立了封建制度 B．实行分封制是为了建立军事屏障拱卫王室 C．分封的对象局限在周王室的宗族姻亲范围 D．分封诸侯削弱了西周中央对地方的控制权 5．分封制在周初起到了巩固统治的作用，在后期则造成分裂割据瓦解西周统治，导致截然不同的两种结果的根本因素是（　　） A．生产力的发展??? B．生产关系的发展 C．诸侯争权夺利??? D．周王室腐败无能 6．西周统治者确立以嫡长子继承制为宗法制核心的主要动机是（　　） A．保证王权平稳过渡??? B．巩固父系家长的宗族地位 C．防止国家财产流失??? D．明确大宗和小宗等级关系 7．按西周宗法制的规定，下列不一定能成为相对血缘关系范围内的大宗的是（　　） A．周天子的嫡长子、嫡长孙 B．卿大夫的嫡长子、嫡长孙 C．诸侯的嫡长子正妻所生的长子 D．诸侯正妻所生育的儿子 8．阅读下列材料，回答问题 材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子” 材料二：“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为已，大人世及以为礼，城郭沟 池以为固，礼义以为纪。” ──《礼记》 材料三：（西周）天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者， 述所职也……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????? ──《孟子·告子》 材料四：春秋之世，鲁之朝王者二，……而如齐至十有一，如晋至二十。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ?? ──（清）顾栋高《春秋大事表》 （1）材料一和材料二反映出的变化是什么？出现变化的标志又是什么？ （2）结合所学知识和材料三，指出西周时周天子和诸侯之间是什么关系？诸侯需要履行哪 些义务？ （3）材料三和材料四反映出的变化现象是什么？为什么会出现这种变化？ （4）上述两种变化产生的最根本原因是什么？ * * 司母戊鼎 四羊方尊 夏商周三代又被称为“青铜时代” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人教版高中历史必修一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、神秘的王权 3、夏商官制初步建立 官员 职责或义务 相、卿士 参与商王决策 地方侯、伯 向商王纳贡，奉献征伐 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 尧 舜 禹 大禹的形象发生了怎样的变化？ 禅让制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET