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数学第七册第一单元练习 一、 填空： 1、亿以内的计数单位有?????????????? ?，每相邻两个计数单位间的进率是??????? ?。 2、10个一万是（???? ）；???? 10个（???? ）?是一千万；?? ?（???? ）个十万是一千万。 3、405010是一个???? 位数，它的最高位是???? 位，表示????????????? ；这个数读作??????????????????? 。 4、三亿零四万写作????????????????? 。 5、十五万五千零三写作??????????? ? ；四舍五入到万位约是??????????。 二、 判断题： 1、个位、十位、白位、千位……等都是计数单位。（? ? ） 2、最小的一位数是０。（?? ）????????? 3、7030004读作：七千零三十万零四。（?? ） 4、比最小的五位数少1的数是9999。（?? ） 三、 选择题： 1、最小的六位数是（?? ）。????????? [A、111111??? B、1000000???? C 2、一个七位数它的最高位是（??? ）。? [A、万级???? B、百万??? C、百万位] 3、145910四舍五入到万位约是（??? ）。 [A、15??? B、15万??? C、14万??? D、14] 4、三十万五千写作（???? ）。????????? [A、305000?? B、3000005000??? C、35000] ? 四、 比较下面各数的大小 40160（??? ?）52160?? 92705（?? ? ）10270? 49357（?? ??）49537??? 810300（??? ?）809800 五、按照从小到大的顺序排列下面各数。 50500????? 500500?????? 55000????? 60005 六、把下面各数写成用“万”作单位的数。 70000? ?????????????170000????????????? 1700000??????????? ?1070000??????????? ? ????????????????? 七、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 706400??? ??????????550996??????? ? 320710????? ???????? ????? ? 897481? ?????????????997310 ? 八、应用题：????? 1、每页原稿纸有15行，每行有20个方格，5页稿纸共多少个方格？ ? 2、5页原稿纸共有方格1500个，每页稿纸有15行，平均每行有几个方格？ 数学第八册教学计划 一、指导思想 以国家教育方针和国家基础教育改革的精神为指导，以提高学生的数学素质，促进学生全面，持续，和谐的发展为基本出发点，运用新时期培养目标的 要求和现代教育心理学的理论和教学教育的新概念，提高数学的教学质量。 二、学情分析 四二、四三班目前共有学生113人，其中男孩较多。所以班上不论上课下课都很活跃，总的来说四二班的学生学风好于四三班，学习气氛浓，学生学习习惯，交流，合作意识强，但少数学生学习自制力还是较差，如：徐伦，金攀志等，四三班少数学生学习习惯还有待加强。 三、全册教材分析 （一）教学内容及单元目标： 1、乘法 三位数乘两位数的笔算，几百乘几十，几百乘几十几（不进位），几百几十乘几十的口算。 2、升和毫升 升和毫升的认识。 3、三角形 三角形的认识，三角形的三边关系，三角形的内角和，锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，等腰三角形，等边三角形等。 4、混合运算 三步的四则运算。 5、平行四边形和梯形 平行四边形和梯形的认识。 6、找规律 7、运算律 乘法分配律，运用乘法分配律进行简便运算。 8、对称，平移和旋转 轴对称图形的对称轴，平面图形在方格纸上旋转90度，在方格纸上沿水平方向和竖直方向连续平移两次。 9、倍数和因数 倍数和因数的认识。2，3，5的倍数特征，奇数，偶数，素数，分数的认识。 10、用计算器探索规律 用计算器探索积，商的变化规律。被除数和除数末尾都有0的除法简便计算。 11，解决问题的方法。 12，统计 单式折线统计图的认识。统计图的选择。 13、用字母表示数。