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数据的表示与处理学生导学案.docVIP

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数据的表示与处理学生导学案

数据的表示与处理 学习目标 知识与技能目标: (1)理解VB常用数据类型、常量与变量 (2)会对常量和变量进行声明并赋予一定的数据 过程与方法目标: (1)根据编制的程序出现的错误进行分析,意识并了解VB常用的数据类型 (2)结合已具备的数学物理知识理解VB中的常量和变量 (3)通过探究-操作-讨论的学习过程,学会常量、变量的声明和数据的利用 情感态度与价值观目标: (1)明确用VB表示、处理数据的思想 (2)感受高级程序设计语言的文化魅力 教学重点: (1)VB常用数据类型 (2)常量与变量的区别及声明 教学难点: (1)常量与变量的区别及声明 (2)数据的利用 【探究】 自己启动VB,新建一工程在代码窗口中添加如下代码: Private Sub Form_Click() Dim i As Integer, x As Integer x = 1 For i = 1 To 5 x = x * i Next i Print x=; x End Sub 程序的作用是单击窗体能求出5的阶层! 自己运行程序看和你算的结果是否一致? 如果我们把代码中的5换成10,程序的作用就是求10的阶层。再运行一次看程序还能正确运行吗?出现什么错误? 为什么会出现上面的错误? 我们要存放数据就得分配存储空间,分配的存储空间不能太大,太大了浪费,也不能太小,太小了则会溢出。所以要分配合适的大小。分配的存储空间大小取决了数据的类型。 数据类型是一种约定。不同的约定,计算机分配的存储空间大小也不同。学习下面表格了解VB常用的数据类型 【自主学习一】 一、VB中的数据类型 P21 数据类型 存储大小 取值范围 Integer 整型 2 Byte -32768~32767(-2^15~2^15-1) Long 长整型 4 Byte (-2^31~2^31-1) Single 单精度实型 4 Byte -3.402823E38~-1.401298E-45 1.40129E-45~3.402823E38 Double 双精度实型 8 Byte -1.797693134E308~4.940656458E324 4.940656458E-324~1.797693134E308 String 字符串型 10 Byte+串长度 0~约20亿个字符 Boolean 布尔型 2 Byte True或False Date 日期型 8 Byte 100/1/1~9999/12/31 1、数值型 整型、长整型、单精度型、双精度型都属于数值型。其中单精度型和双精度型又合称为浮点型。 2、字符串型:String ,指用一对英文状态下的双引号括起来的数据,不包括双引号””本身。 3、布尔型:Boolean ,包含“True”和“False”。如果用数值型表示,True→-1,False→0。 4、日期型:Date,指用一对 # # 括起来的数据。例如:#2010/2/17# 练习: 〔1〕你知道VB常用数据类型一共有几类?数值型中的整型取值范围是多少? 〔2〕每一种类型的英文表示是什么? 〔3〕了解了数据类型看一看怎么修改代码才能使原来的程序能正确运行进而求出10的阶层? 【自主学习二】 1、常量与变量 大家都知道物理公式S=Vt是物理中求均速直线运动路程的公式:在一定的速度下,路程S会随着时间t的改变而变化。 我们现在打一个比方:如果符号S、V、T分别是宾馆房间编号的话,那么哪个房间里住的客人会发生变化?哪个房间的客人不会发生变化?推广之:如果上述符号是存储空间编号的话,哪个空间里存放的数据会发生变化?哪个不会发生变化? 这个时候我们就把所存储的数据发生变化的空间编号叫做变量。 所存储的数据不发生变化的空间编号叫做常量。 通过上述分析我们知道变量有“新来旧去”的性质,其中“住”的是必威体育精装版来的“客人”即必威体育精装版赋给它的值。例如: a = 10 b = 5 a = b ‘此时的a值为? b = a * 3 ‘此时的b值为? 请同学们分析一下:S=3.14*R2 这里的常量是什么?变量是什么 2、常量的分类 数值常量 整型常量:1,0,-66,+35 实型常量 定点数:3.1415926,-6.8 浮点数:1.2E6(1.2×106,8.8E-16(8.8×10-16 字符串常量:用双引号 Label1.Caption = Visual Basic Text1.Text = 35 逻辑常量:True,False 符号常量:程序中多次用到同一常量,则可用一个有意义的名字表示它,称为符号常量,代表它的符号为“常量名”,其命名方法同变量名 3、常量与变量的定义方法 Const 常量名 [As 数据类型] = 数值 (“”是可变部分,“[]”是可

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