山东省济南市2005届2月高三统一考试生物试卷.docVIP

山东省济南市2005年2月高三统一考试 生物试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共100分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 每小题1分，共40分。在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 （ ） A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 2．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是 （ ） A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌 D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌 3．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用，某试验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照，他们还应该 （ ） A．用一成年的家兔做相同的试验 B．用一幼年的家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察 D．用一幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 4．农业上为有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理。主要目的是达到 （ ） A．改变昆虫的性别比例 B．降低昆虫出生率 C．增加昆虫死亡率 D．改变昆虫年龄组成 5．紫茎泽兰具有外来引进植物的许多特点：生长迅速、繁殖力强，光合效率高，能产生毒 素抑制其他植物的生长，并能毒害动物。试判断引入紫茎泽兰后对生态系统的影响（ ） A．增加生态系统中物种的多样性 B．提高生态系统中能量的传递效率 C．改变其他物种的生活习性 D．改变生态系统的营养结构 6．为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如右表所示）。另一同学看后对设计提出下列意见，其中正确的是 （ ） A．两个花盆都应放在向阳处 B．两个花盆的温度都应维持零度 C．两个花盆都应保证充足的水分 D．两个花盆都应放在暗室中 7．储存水果常常采用低温条件下控制空气流动的方法，其目的是 （ ） A．抑制酶的活性和有氧呼吸 B．促进酶的活性和有氧呼吸 C．抑制酶的活性和无氧呼吸 D．促进酶的活性和无氧呼吸 8．在处理污水时，人们设计一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟了生物膜的 （ ） A．选择性功能 B．流动性功能 C．主动运输功能 D．选择透过功能 9．向猪膀胱内注入一半的30%蔗糖溶液，扎紧入口，然后将其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔 10分钟称一次重量，下列坐标图像中，能正确表示测定结果的是 （ ） A． B． C． D． 10．某学校实验教师从市场上买回一批米兰（常绿植物），二个月后发现部分米兰老叶依然 蓝绿，新生叶有发黄现象，你认为应该采取的措施是 （ ） A．增加洒水次数 B．增施含Mg的肥料 C．改善光照条件 D．增施含Fe的肥料 11．某动物在减数分裂过程中，若初级卵母细胞内有4个四分体，那么，其次级卵母细胞内 所含的脱氧核苷酸链共 （ ） A．4条 B．8条 C．16条 D．32条 12．下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的 是 （ ） 13．右图是人类中某遗传病的系谱图（该病受一对基 因控制），则最可能的遗传方式是 （ ） A．X染色体上显性遗传 B．常染色体上显性遗传 C．X染色体上隐性遗传 D．常染色体上隐性遗传 14．有一分子式为C55H70O19N10的多肽彻底分解后，只得到下列4种氨基酸： CH2—CH2—CH—COOH CH2—COOH COOH NH2 谷氨酸(C5H9NO4) NH2 甘氨酸（C2H5NO2） CH2—CH—COOH CH3—CH—COOH NH2 （苯丙氨酸(C9H11NO2) NH2 丙氨酸(C3H7NO2) 该多肽由多少个氨基酸分子缩合而成？ A．7个 B．8个 C．9个 D．10个 15．