六年级数学知识点树18e320.pptVIP

六年级数学 青岛版 * 彭集街道中学六年级数学组 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识技能 数学思考 解决问题 情感态度 六年级（下） 教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计与概率 数与代数 实践与应用 知识与技能 空间与图形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 结合具体实例理解 成数，税率、折扣、 与利息的意义，能 用百分数知识解决 一些简单的实际问题 结合具体情景，理解比的意义和性质，会解比例，理解正、反比例的意义，能正确判断成正、反比例的量；能根据给出的有正反比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图，并能根据给定的一个量的值估计另一个量的值，能根据正反比例的意义解决一些简单的实际问题。 结合具体情景，理解比 例尺的意义明确图上距 离、实际距离和比例尺 之间的关系，能运用比 例尺解决简单的实际问 题。 数与代数 通过回顾整理，能系统的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、方程等基础知识；能熟练地进行整数、小数、分数四则运算，会使用学过的简便算法合理、灵活地进行计算；会解简易方程，系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单问题的方法，能够灵活地运用所学知识解决日常生活中的一些简单的实际问题。 通过回顾整理，巩固 已形成的一些计量单 位的表象，牢固地掌 握所学计量单位间的 进率并能熟练地进行 名数的简单改写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 空间与图形 通过观察、操作等方法，认识园，会用工具画圆，掌握圆的周长和面积的计算方法，能够运用圆的周长和面积公式解决简单的实际问题 结合具体情景认识圆柱和圆锥，掌握他们的特征，掌握圆柱的表面积、体积和圆锥体积的计算方法，能够运用圆柱、圆锥的知识解决简单的实际问题。 通过回顾整理，比较系统地掌握所学几何形体的特征，熟练地计算这些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学简单的画图、测量等技能，并能解决简单的实际问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 统计与概率 结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作用。 综合运用统计知识解决问题。 通过回顾整理，系统掌握统计图表、统计量及可能性等有关知识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践与综合运用 在综合应用中，加深对百分数、所学几何形体体积的理解，能运用学过的知识解决实际问题。 在实践活动中，初步了解分析、研究问题的步骤与方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数学思考 在探索比例的意义和性质、比例尺及解比例的过程中，发展学生的概括能力和抽象思维能力，建立初步的代数思想 经历探索圆的周长和面积、圆柱表面积、圆柱和圆锥体积计算方法的过程，感受转化的数学思想方法，在观察、操作、思考、交流等活动中，进一步发展抽象、概括、推理的能力 在用百分数解决实际问题的过程中，进一步体会数学知识间的联系，增强思维的深刻性，发展数感。 能够根据需要选择合适的统计量描述数据、做出推断，发展统计观念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0