制定“中小学理科实验室装备细则”的体会.pptVIP

制定《中小学理科实验室装备规范》的体会 王长毅 素 材 一 GB/T17225 中小学校教室采暖温度标准 GB/T17226 中小学校教室换气卫生标准 GB/T17094 室内空气中二氧化碳卫生标准 GB 7793 中小学校教室采光和照明卫生标准 素 材 一 GB 8772 电视教室座位布置范围和照度卫生标准 GBJ 99 中小学校建筑设计规范 GB 50034 建筑照明设计标准 …… 素 材 二 “关于加强学生视力保护工作联合指示” 桌面平均照度50Lx （1964年） “中小学卫生工作暂行规定” 50Lx （1979年） “保护学生视力实施办法” 100Lx （1982年） “学校建筑设计规范” 150Lx （1986年） “建筑照明设计标准” 300Lx （现行） 过 程 基础司的一项重要工作 教学仪器研究所的重点课题 成立工作小组 2003年4月成立《规范》制定工作组，教仪所所长王富任组长，基础司技装处处长蔡耘和教仪所技术服务中心主任王长毅任副组长，沈英琪、赵惠英为工作组成员。 收集资料，征询意见和建议 过 程 充分调研，形成征求意见稿 2004年5月，工作组有选择地分别到8省、市（北京、上海、福建、广西、湖北、湖南、陕西、甘肃）进行了实地调研，组织了不同规模不同形式的研讨会，就制定《规范》征求意见。累计有34个地、市、县的91个单位，180多名代表参加了研讨，他们分别是来自省、市教育厅、局的发展规划部门，基础教育、教研部门及教育装备部门的专家，以及中小学校的校长和实验教师。 过 程 标准形成印发的稿件经过5次大的修改，印发全国征求意见，共收到意见、建议93条；采纳48条。 制 定 原 则 坚持城乡协调发展，逐步缩小城乡差别，发挥均衡导向作用，实现教育公平，体现社会公正。 《规范》分七个章节，标题分别是“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”。 水 平 普通教室：室内每生享有约2m2面积，并得依实际情况及需要增减；…… 专科教室：面积以普通教室面积的1.5~3.0倍为原则…… ——台湾“国民中学设备基准” 水 平 一间供24人用的实验室应不小于人均4.2m2，总面积101m2. ——阿肯色州K-6年级科学教室、实验室和设备的装备标准 素 材 三 国际照明委员会 500Lx 北美照明委员会 500Lx 前苏联 300Lx 日本工业规格 500Lx 素 材 四 北京市发改委环境和资源综合利用处最近完成的一项工作： “更换京郊中小学日光灯照度改善中小学生视力的可行性研究” 其中对10个郊区县中的8个进行抽样实测学生桌面平均照度 150Lx 对1000所中小学换灯67万盏（35W三基色直管节能灯） * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clien