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无价的奖赏
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。
1.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。(2分)
拾提包——( )——( )
2.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)
3.认真研读⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。(3分)
4.按要求给第④段划线句做圈点评注。(6分)
第一步:从句中圈画出最富表现了的词语,并分析其在句中的含义及作用。
第二步:从人物描写的角度,分析划线句的表达效果。
5.任选一个角度,分析本文写作手法(表现手法)的妙处。(4分)
6.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请谈谈你阅读本文后最深的一点感悟。(4分)
参考答案:
1.拾提包——(还空包)——(送票据)
2.与另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比 ,突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性。
3.示例:
题目:小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?
答案:受了委屈依然善良;坚决不要奖金,不为金钱所动。
4.示例:
第一步:“紧咬”是紧紧咬住的意思,在文中它写出了小男孩因自己的诚心被别人怀疑、猜忌而生气、盛怒的情形。
第二步:本句对小男孩的神情进行了生动传神的描绘。通过“涨红”、“紧咬”、“怒不可遏”等词语,表现了他因别人的怀疑、猜忌而生气、愤怒的心理。
5.示例:本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。比如说,“阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。”通过本处环境描写烘托了丢包的女士因天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落而感到的焦急心情。
另:也可以从对比衬托的角度回答。
6.围绕“只有真诚和善意才能消除隔阂”、“对每一个卑微的善举都应该心怀感恩”、“善意终归会得到别人的尊重”等方面谈即可。
一双脚上的修养
从第段看,“我”
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