《文天祥千秋祭》ppt教学课件.ppt

教学目标： 1、通过传记的学习，了解传主的人生经历，体会传主的精神。是第一单元 “正确认识自我”的深化。这些传主为我们“正确认识自我”和“发展自我”树立了学习的榜样。 2、熟悉传记的写法,学会写传记文。 思考●探究 文天祥未完成的使命是什么？ 二、结合文天祥的表现，说说下面的句子表现了作者怎样的认识？ 本文采用了评传体式。作品不仅仅在选择和陈述文天祥被捕前后的客观事实本身，同时还以一个现时代的“我”去想像、理解、评说一个七百多年前的古人，“我”对文天祥的崇敬、对其意义价值的认识，直接或间接地表现在字里行间。另外，作品还着重以文天祥的诗歌为线索，说明文天祥的思想情感，用文学性的想像和电影技法来塑造一个传主形象。语言文白结合，气韵生动，富有气势。 练习：抄写并翻译文中所引文天祥的诗句。 * 文天祥千秋祭 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青！ ——文天祥 文天祥(1236—1283)，原名云孙,字宋瑞,又字履善,号文山.吉州庐陵(今吉安市).南宋杰出的民族英雄和爱国诗人. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文天祥〈正气歌〉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 怦（pēng）然 凛（lǐn）凛而去　　　 挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾　　 独柱擎（qíng）天　 煌煌（huáng）笔墨　云愁雾惨　　 颠簸（bǒ）　　 黄钟大吕　　 戕（qiāng）灭　　　 衢（qú）州　　迫不及待　 葵藿（huò）　 聒（guō）噪不已　 本课字词： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 戟（jǐ）指　　 戏谑（xuè）　 辚辚（lín）绝尘　 一代枭（xiāo）雄 趾高气扬　 雍（yōng）容　 恼羞成怒　　　 撒手锏（jiǎn） 箴言（zhēn）　　 缧绁（léixiè）　 孛（bèi或bó）罗　　　 乱髭（zī）倒竖　 拽（zhuài）　　 诘（jié）难　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　 　 黔（qián）驴技穷　　 奸佞（nìng）　　　 攘（rǎng）袂(mèi)　　 心旌（jīng）　 嵇（jī）绍　 祖逖（tì）　 颜杲（gǎo）卿　 笔走龙蛇　 摧枯拉朽 歇斯底里 孤注一掷　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分：文章以简洁明快的笔触，交代了南宋末年的政治情形以及文天祥兵败被俘的历史事实。文章起语不凡，总领全篇，定位文天祥在历史上的意义。末尾嘎然而止，将叙述的重心聚焦到文天祥求生不得、欲逃不得、被押送到元大都燕京的镜框里。 Evaluation only. Created with Aspose.Sl