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注重细节、注重过程 ——高考备考之我见、之我做！ 【观念问题】 二、认真分析近年的全国试卷，从中捕捉有效信息及启示。 一、让学生了解老师制定的教学计划、教学进度及教学内容。 二、认真分析近年的全国试卷，从中捕捉有效信息及启示。 一、让学生了解老师制定的教学计划、教学进度及教学内容。 （一）什么是主干知识 二、认真分析近年的全国试卷，从中捕捉有效信息及启示。 一、让学生了解老师制定的教学计划、教学进度及教学内容。 （一）心态要平稳。 1、“三审” （一）心态要平稳。 (二) 老师原因： 第一，平时的教学中忽视了学生基础知识的把握，过分强调理解而忽视让学生记忆。 如何提高主观题的得分率 第一，加强解题素养的培训。 第二，加强时政专题热点的渗透。 第三、在平时的教学过程中应该注重基础知识的掌握。 二、认真分析近年的全国试卷，从中捕捉有效信息及启示。 一、让学生了解老师制定的教学计划、教学进度及教学内容。 1、制定科学的复习计划，避免盲目性和随意性。 2、再次回归教材，在夯基固本上下功夫。 3、围绕核心知识引导学生构建清晰的知识轮廓。 4、归纳经济学、政治学、哲学原理，引导学生正确、熟练的组织答题语言。 5、设置典型情境，引导学生提取有效信息准确调动和运用知识。 6、总结解题规律，让学生从容应对从不同角度设问的一般解题思路。 * * 桂林市逸仙中学 李红勤 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育观 教学观 教师观 学生观 【具体做法】 ◆全盘全程操作 ◆高三迎考做法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、起始课上提明确要求。 5、课堂轮流答问及持续追问。 9、注重学生心理。 3、注重知识的归纳。 8、课前话题活动 7、学生考后小结。 6、全面分析试卷，认真讲评。 4、注重解题方法指导。 2、坚持课前集体读书。 10、营造和谐课堂。 ◆全盘全程操作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基本数据：三率 各年级知识在试题中体现 选择题 非选择题 总分 38 39 经济学 24、25、26、27、28 （1）10分 （2）10分 40 哲学 29、30、31 （5）12分 24 政治学 32、33、34、35 （3）12分 （6）8分 36 2008年12月第一次调研考试卷讲评 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本次 答题 情况 选择题（48分） 30.71 （63.97%） 非选择题 单科（32分） 14.08 （43.93%） 综合题（20分） 7.86 （39.3%） 各年级知识得分情况统计表 年级知识部分 选择题 非选择题 总计 单科 综合 经济学 赋分 20 10 10 40 得分 14.76 6.87 4.04 25.67 64% 哲学 赋分 12 12 24 得分 5.07 4.53 9.6 40% 政治学 赋分 16 12 8 36 得分 10.84 3.15 3.33 17.31 48% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题号 人数 题号 人数 24 2 30 26 25 0 31 22 26 1 32 1 27 32 33 8 28 24 34 11 29 30 35 38 选择题答题情况统计表 错题人数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一次调