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海头高级中学2012-2013届高一下学期物理《第7章寻找守恒量—能量》教学课件.ppt

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海头高级中学2012-2013届高一下学期物理《第7章寻找守恒量—能量》教学课件

* 第七章 机械能守恒定律学.科.网 第七章 机械能守恒定律 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 追寻守恒量——能量? 第二节 功 学.科.网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目标导航 学习目标:1.理解能量、势能、动能、功的概念及其物理意义,理解功是能量转化的量度,知道不同形式的能量之间可以相互转化. 2.知道正功、负功的概念,能利用功的一般公式进行计算. 3.理解总功的概念,会计算外力对物体所做的总功. 重点难点:对正、负功概念的理解及做功的计算.学.科.网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新知初探·自主学习 一、能量 1.能量:伽利略在斜面小球实验中,发现一个具有启发性的事实:无论斜面陡或缓,小球总会在斜面上的某点速度变为0,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度______.在物理学中,我们把这一事实说成是“某个量是______的”,并且把这个量叫做能量或能. 相同 守恒 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.势能:相互作用的物体凭借其______而具有 的能量. 3.动能:物体由于______而具有的能量. 注意:在伽利略的理想斜面实验中,小球的动能和势能相互转化,但二者的总量是保持不变的.学.科.网 位置 运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、功 1.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力F; (2)物体在力的方向上发生的位移l. 2.功的计算 [自主探究] 图7-1-1 学.科.网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 力F与位移l的方向夹角为α时,力F做的功. 如图7-1-1所示,分力F1与位移同向,做功为:W1=F1l= _______ ; 分力F2与位移垂直,做功为:W2= ____; 力F做功为:W=W1+W2= _______ . Flcosα 0 Flcosα Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 成功发现 1.力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积.即W= ______ . 2.功的单位:国际单位制中,功的单位是______,简称焦,符号是____. Flcosα 焦耳 J Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、正功和负功 1.设力F与位移l方向间的夹角为α,则由功的公式W=Flcosα可得下表: 不做功 正 负 克服 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.合力的功 功是标量,当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功,等于各个力分别对物体所做功的_________,也等于这几个力的______对这个物体所做的功. 代数和 合力 Evaluati

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