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直线与椭圆弦长公式
课题:《直线与椭圆——弦长》 日期: 11 月 26 日(编号 )
姓名 班级
导
学
设
计
学习目标:
理解直线和椭圆位置关系并能求相交时弦长。
会求椭圆的切线方程和弦长及三角形有关问题
理解点差法在解决与弦中点和斜率有关问题中所表现出的“设而不求”思想
问题探究:
一、直线和椭圆相交时的弦长问题
弦长公式
注:而和可用韦达定理解决,不必求出 和的精确值,“设而不求”思想初现。
二、三角形面积
(1)过轴上一定点的直线与椭圆交于、两点,求
(2)过轴上一定点的直线与椭圆交于、两点,求
(3)弦任意,点任意弦长×点线距
三、弦的中点问题
(1)中点弦所在直线方程问题(2)平行弦中点轨迹
(3)共点弦中点轨迹(4)其他问题
【例题解析】例1:设是过椭圆的右焦点的弦,且的倾斜角为,求所在的直线方程及的弦长
导
学
设
计
例2:已知椭圆方程为,内有一条以点为中点的弦,求所在的直线的方程及的弦长。
例3:点是椭圆上一点,以点及焦点为顶点的三角形的面积为8,求点的坐标.
江南高级中学导学案
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