下港中心小学数字化校园建设实施方案.docVIP

下港中心小学 数字信息化建设实施方案 为进一步提升学校教育信息化水平，真正发挥信息作为学校重要资源的优势，更好地服务于教育教学工作，以信息化手段促进和谐校园的建设，构建更为优质的学校育人软环境,从而进一步提升学校办学水平。根据教育部办公厅关于印发《2016年教育信息化工作要点》（教技厅[2016]1号）、《泰安市教育局关于进一步加强全市教育信息化建设的意见》（泰教发[2010]56号）、《岱岳区教育局关于深入推进智慧教育.数字化校园建设及应用工作的实施方案》（泰岱教字[2016]14号）要求，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》及教育部等部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》、《山东省教育厅关于开展2015至2016学年“一师一优课”和“一课一名师”活动的通知》（鲁教师函[2015]17号）等文件要求，以促进师生发展为根本，促进教育改革和创新为核心，构建生态型数字化校园为目标，优化教育资源配置，促进优质教育资源共享，创新人材培养模式，转变教育发展的方式，全面提升我校教育信息化水平。 二、发展目标 （一）总体目标： 1、加强硬件建设，提升教学手段? 坚持走“科技兴校”的路子，始终将提升教学手段和加强内涵建设结合起来，进一步加大对多媒体教室、一师一机、学生机房等方面的硬件建设投入，为更多的教师创造开展多媒体教学的条件。 2、加强资源建设，提升应用能力? 在学校硬件设备建设的同时，要进一步加强资源建设，在已经建成的数字资源服务信息平台的基础上，进一步充实各部门、各年级、各学科特色资源库的建设。??3、加强网络建设，提升服务层次??进一步优化整合学校现有网络资源，在现有校园网络的基础上，努力打造学校内部的两个网络，实现校园内部有线网络和广播网络的二网资源有机整合，进一步提升服务教学和服务师生的层次。 ??4、加强队伍建设，提升服务水平 进一步培养数字化校园建设核心技术人员，加强对其专业技能的培训和继续再教育工作。同时建立一支与数字化校园建设相适应的人才队伍，使数字化校园的建设成果更好地得到推广和应用。 （二）具体目标： 1、2016年上半年，更新教师微机、学生微机40台。其中，下港中心小学30台，勤村教学点5台，鲁能希望小学彭家庄教学点5台。 2、2016年下半年，更换普通教室多媒体，完成14套电子交互式白板的改造。其中中心小学10套，勤村教学点2套，鲁能希望小学教学点2套。 3、下港中心小学建设标准录播教室一口。 4、2017年上半年： （1）勤村教学点和鲁能希望小学教学点建成简易录播教室。 （2）下港中心小学专用教室安装电子交互式白板4套。 5、2017年下半年：下港中心小学和两个教学点校园网改造。 6、2018年上半年：完成学校普通教室、专用教室、教学点直播终端建设。（备注：勤村和彭家庄均为市级贫困村） 三、具体工作 （一）硬件环境建设 1、扩展校园网，每个办公室、会议室、功能室、实验室和教室都接上网线，共享网上资源，真正实现“校校通”工程。增添学校路由交换设备和网络服务器，加强网络安全管理。 2、按照“适用、好用、够用”的原则为师生配备电脑。学校除重视新建电脑室工程外，还要注重为教师配备电脑和改造升级旧电脑室。 3、进一步改造和完善目前学校现代化多层面、开放的教育信息化综合平台，加快开发各种基于网络平台的应用系统。 （二）教学资源建设 1、认真贯彻落实山东省“ 一师一优课，一课一优师”活动和“同步大教研”活动，组织好相关教师，严格执行下发的优课任务、教研任务，从人员、硬件等各环节保证活动按时，高质量的开展好，完成好。 2、做好“教育信息化云平台”的建设和使用工作，组织好教师的信息化技术培训，定期将优质的教学资源上传至“云平台”，网络资源库，实现优秀教学资源的共享。 3、除了落实教师定期上传教学课件及教学素材以外，逐步按学科、年级购买教学资源软件，不断充实学校的教学资源库。 （三）校园网站建设 1、完善学校信息发布平台的建设，使教师和学生能及时了解学校的教育教学的动态。 2、完善学校的教务管理平台，初步实现学校的无纸化办公。 3、完成学校的特色网站的建设。在网站建设的同时，将网站的内容添加、维护落实到人，保证校园网站信息的更新速度及质量。 （四）师资队伍建设 1、加强教师的信息化理论和实践的培训，重点落实于学校网络的建设和应用。 2、加强教师学校网络管理员和信息技术专职教师的培训，使学校的信息化工作有序开展。 3、开展教师全员培训，主要内容为“教育云平台”的使用、课件制作以及信息技术与学科整合。 4、要求各教研组结合各自学科特色建立教师主页，