全国特色足球学校主要做法.doc

高唐县民族实验小学 申报全国校园足球特色学校主要工作做法及特色 弘扬体育精神，振兴中国足球。体育给人带来健康与快乐，对于提高身体素质，丰富精神文化生活，增强幸福感，振奋民族精神具有重要作用。足球深受群众喜爱，振兴足球是中国梦圆梦理想的一个组成部分，振兴足球要从青少年抓起，打牢足球运动社会基础，推进足球进课堂，办好校园足球联赛，加强场地建设，发掘培养足球后备人才。振兴中国足球的实际行动为建设体育强国、实现中国梦作出应有贡献。 学校基本情况 高唐民族实验小学(原高唐县第一实验小学南校区)，坐落于高唐县府后街东首，2013年8月学校建成，占地面积25308平方米，总建筑面积9689平方米，建有专门的足球运动场。是一所六年制非寄宿制县直公办小学。学校现已成为一所功能齐全，设备先进的现代化小学。学校按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求，建设了高标准的博艺厅、绿茵操场、塑胶跑道、足球场、篮球场等。为每名教师配备了专用微机，为每个教学班安装了多媒体设备，实现了集网络、音、视频一体的校园网络系统。微机室、音乐室、综合实践活动室、舞蹈室、图书室、阅览室、科学实验室、多媒体教室等功能教室一应俱全。壮观实用的教学楼，秀美玲珑的绿化带，高速互联的校园网，充满文化气息的校园环境，立体折射出了学校新的面貌。为学校的腾飞插上了有力的翅膀，为学生走上成功的人生之路打下了坚实基础。 二、创新办学理念，建设体育（足球）文化 民族实验小学以“文明、守纪、向善、健美”为校训，以建设高标准学校为要求，以办学水平督导评估为动力，坚持依法治校，深化内部改革，加快设施建设，不断巩固办学成果，全面提升办学水平，呈现了健康、稳定、持续、繁荣发展的良性态势，学校知名度、美誉度不断增强，备受社会各界的广泛赞誉。 近三年来，学校体育工作坚持以体育课堂教学为主渠道，以业余训练为突破口，以群体活动为落脚点，以加强体育科研、探索科学训练为动力，体育工作实现了飞速发展，并逐步向以足球项目为亮点的学校为办学特色。充分认识体育对促进学生全面成长的重要作用，把学校体育工作放在与德育、智育并重的位置上来发展，大力弘扬、宣传科学的体育文化，营造浓厚的“尚体”文化氛围，使全体师生重视体育，喜欢体育，参与体育，追求“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子”的目标。学生把穿着体育服装，谈论体育（足球）明星，观看体育（足球）赛事，参加体育运动，作为一种健康向上的时尚，铸造了积极、勇敢、乐观、顽强的精神风貌。学校体育工作已进入一个全新的发展局面，取得了骄人的成绩。 三、创造良好条件，打造体育（足球）特色学校 学校修建有300米塑胶田径场，人造足球场1个，塑胶篮球场2个，排球场1个，羽毛球场1个，拥有20张室外专用乒乓球台10个，以及训练专用的足球、篮球、排球、跳绳等体育器材，学校体育设施硬件在所处区域内首屈一指，为我校更好的发展体育（足球）运动提供了良好的硬件支撑。 四、健全机制，科学管理 为了加强对学校体育项目工作的领导，学校成立了以校长、分管副校长、体育教研组长组成的领导小组。领导小组定期召开会议，制定了学校的体育发展规划，制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育项目工作科学有序地进行。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，学校体育课时开齐开足，体育课教学和课外体育活动正常开展。积极推行第二课堂教学，开设了足球、篮球、排球、乒乓球等课外兴趣小组，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。体育课经过三年的教学改革实践，取得了很好效果，得到了上级教育行政部门领导、专家、校领导和同行的高度肯定。 制度健全、认真训练 学校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和《学校体育工作条例》，按照教育部颁布的课程计划，从一年级到九年级，从学期开始到学期结束，确保每周上三节体育课，每天做上午跑操和第九套广播体操，下午体育大课间活动，经常进行健康教育，保证学生每天有一小时的活动时间。每年举办田径运动会和校级足球联赛，提高了学生参与体育运动的热情。学校每年组织两次足球联赛，以年级部为单位，分男女生联赛，三-六年级每班都有足球队，充分调动了学生参与足球运动的的热情。课外体育活动正常开展。制定课外兴趣小组活动安排表，安排体育教师到场指导，认真组织活动； 学校在校足球队方面，为了加强对运动员的管理，制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列规章制度，保证运动员准时参加训练，促使他们在训练中认真刻苦，确保训练的质量和收到应有的效果。建立运动员登记卡，把运动员每学期的学习成绩、身体素质测试和技术测试、体检结果记录下来，针对不同的个案进行分析、研究，提高科学训练的效果。 六、师资雄厚