团日活动—大学生学法知法守法.docVIP

大学生如何学法、尊法、守法、用法 从两则同学们熟悉的案例说起 1、2010年10月16日，河北大学学生李启铭开车接女友，在校园内撞倒两名女生，撞人后，李启铭不但不积极救治，反而扬言“有本事告去，我爸是李刚”，致使两名受害者一死一重伤。2011年1月30日，河北省望都县人民法院以交通肇事罪判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑6年。 2、2010年10月20日深夜，西安音乐学院大三的学生药家鑫，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。2011年5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审，维持一审药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元的判决。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。 这是两起典型的大学生缺乏法律意识，严重违法犯罪的事件。后果严重，教训深刻。近年来，大学生违法犯罪问题并不鲜见，我们当引以为戒。 （二）大学生违法犯罪的特点 侵犯的客体以财产利益为主，犯罪类型多样化 我国《刑法》分则中规定的犯罪有10大类400多个罪名，而目前大学生犯罪已涉及5类共10多个罪名。如盗窃、抢劫、诈骗、绑架、杀人、伤害、强奸等。其中，在大学校园里面，70%以上的刑事案件主要涉及到盗窃罪、诈骗罪、抢劫罪等罪种，这些罪种所侵犯的客体都是财产所有人或管理人的财产利益。绑架、杀人、伤害、强奸等侵害人身权案件也有抬头的趋势。如今年五月份校本部体育学院与国际学院学生因发生口角打群架，结果造成体育学院学生一死两伤的严重后果。 犯罪主体范围逐渐扩大化 犯罪主体范围扩大化包括几方面：一是从院校的办学层次、重点与非重点来看，过去犯罪的学生主要是来自高职与民办院校，而逐步向重点院校蔓延。例如，刘海洋案件、药家鑫案、李启铭案件等一些名牌院校的学生犯罪。二是从学历来看，也不排除硕士生、博士生。三是从成绩优秀来看，一些成绩“非常优秀”的学习尖子也走上了犯罪的道路。 低龄化 由于人们受教育观念的转变，很多家长都希望自己孩子过早地接受教育，这也形成了很多低龄学生较早地进入大学校园，接受高等教育的现象。由于低龄孩子缺乏成年人的生活经历，难以融入大学校园生活，无论是在生理上，还是心理上都会出现各种各样的矛盾、落差、困惑等不适应的心理难题，导致了一些刑事案件的发生。 女大学生违法犯罪比例增加 传统观念认为，女大学生一般都温柔，缺乏暴力倾向，因此，发生犯罪概率为零，其实这是一种观念的误解。当前，一些女大学生盗窃、诈骗等案件的发生屡见不鲜。更为严重的是，受到一些拜金主义和享受主义思想的不良影响，一些女大学生竟然走上卖淫的道路。 团伙性 所谓团伙犯罪，是指犯罪行为人有组织、有目的地纠合在一起，共同实施犯罪的行为。团伙性犯罪的发生来自几个因素：1、老乡会；2、哥们义气；3、某些利益的一致性。由于在外单身求学，希望找到一个组织的归属感，很多大学生拉帮结派，相互寻找保护、依赖，容易形成犯罪集团。在大学校园里面，集体团伙性的打架斗殴现象越来越突出。 智能性 犯罪手段日益“高智能化”。随着社会的发展、科技的进步、网络的普及，人们在享受高科技给社会带来财富和利益的同时，利用高科技手段进行高智能性犯罪的行为也越来越多。主要类型有：侵害计算机网络；编制、传播计算机病毒；利用计算机网络诈取钱财；制作、传播淫秽音像物品。随着互联网的高度发展，大学生利用计算机实行各种犯罪的可能性非常大，且手段十分隐蔽，方法非常高端。 大学生违法犯罪的原因 毫无疑问，每个大学生违法犯罪案件都与个人、家庭、学校或者社会等多方面的背景基础息息相关，是社会多方面消极因素综合作用的产物。我认为，大学生违法犯罪主要有以下几方面的原因： 社会原因 (1)文化因素，价值观错位。社会不良风气、腐朽思想和不良网络文化是导致大学生犯罪的原因之一。在当今社会一些阴暗角落里滋生着一些与改革开放、市场经济和精神文明建设不相称的丑恶现象，像色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方文化所宣传的私有化、极端个人主义文化以及不良网络内容，在社会上起着极坏的影响，诱惑大学生走上违法犯罪道路。大学生盗窃，除了少数是因为经济窘迫所致外，绝大多数是因为虚荣心过强，受社会不良风气的影响，盲目攀比、跟从、贪图享乐造成的。 (2)就业因素 我国普通高等学校从1999年开始进行扩招，至2011年，高考录取率已经高达75%，也就是说，绝大多数学生都能读大学，大量扩招直接导致大学毕业生与日俱增，导致大学生毕业就面临失业的窘境。面对庞大而就业难的社会就业现实，很多大学毕业生，不能更快地安置好自己的工