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天津市一年级下册习字与书法第二讲以竖画为主笔的字
天津市一年级下册习字与书法第二讲以竖画为主笔的字
一、教学目标
(一)知识目标
掌握以竖画为主笔的字的写法
能力目标
在观察、比较、临摩的基础上,正确、规范地书写含有以竖画为主笔的字的汉字
(三)情感目标:热爱汉字,认好汉字,写好汉字
二、教学重点:掌握以竖画为主笔的字的写法
三、教学难点:掌握以竖画为主笔的字的写法
四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 指导法
教学媒体:书法作品,写字书,写字本 视频
六、教学时间:1课时
教学过程
一、导入谈话
同学们,我们继续学习习字与书法,今天我们学习以竖画为主笔的字的书写。
讲解“以竖画为主笔的字”
1、老师出示笔画竖的书写作品:中,川,告诉学生这两个字都是以竖画为主笔的字。
2、学生观察:这两个字中长竖的位置在什么地方?
中:在中间,川最后一笔
3、 老师示范书写,老师领读笔画名称。
4、让学生说说自己看到的“以竖画为主笔的字”有什么特点?
5、老师总结:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
讲解“以竖画为主笔的字”书写要领
长竖在中间做主笔
1、中
(1)中:竖作主笔要伸展,“口”要略扁
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字中
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
2、干
(1)干:上横短下横长,竖作主笔向下伸展。
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字干
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
(二)长竖在第一笔做主笔
1、卜
(1)卜:垂露竖向下伸展,点写在竖中间偏上的位置
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字卜
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
(三)竖在最后一笔做主笔
1、川
(1)川:竖撇略短,中间为短竖,最后一笔长竖要伸展。
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字川
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
2、升
(1)升:第一笔为平撇,长横略缩,竖撇略短,最后一笔竖要伸展
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字升
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
老师巡视指导
3、并
(1)并:相对点左小右大,两横上短下长,竖撇收缩,最后一笔竖向下伸展
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字并
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
4、斤
(1)斤:第一笔平撇,第二笔竖撇要收缩,第三笔为短横,最后一笔竖向下伸展。
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字斤
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
5、片
(1)片:第一笔为竖撇,略缩,第二笔为短竖,第三笔为短横,最后一笔横折中的竖向下伸展
(2)讲解笔顺
(3)老师一边讲解一边范写
(4)学生临写汉字片
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。
仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。
(5)老师巡视指导
四、临习
1、首先,学生瞄一下书上的字
注意竖画在不同位置的写法
中,干,卜,川,升,并,斤,片
2、学生临写汉字。
3、教师巡视指导。
五、比一比,谁写的最棒
展示学生的作业。
六、小结
这节课,我们学习了以下内容:
1、掌握的写法
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