第2章第二节性质活泼的氧气2.ppt

向上排空气法 验满方法 1．下列物质中含有氧气的是 （A）二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁 2．检验氧气的方法是 （A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体 （C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量 * 第二课时 氧气的获取 空气中含有氧气，植物的光合作用是空气中氧气的主要来源。怎样把氧气从空气中分离出来呢？ 工业上是根据氧气和氮气的沸点不同分离出氧气的。 低温、加压 蒸发 1、氧气的工业制法 分离液态空气法 请同学们阅读课本P35—P36的内容，了解实验室制取氧气的方法。从以下的提纲去阅读。 氧气的实验室制法 反应的原理 药品（药品的状态） 反应的条件 反应的文字表达式 发生的装置 仪器 装置的类型 收集的方法（排水法？还是排空气法？） 检验的方法以及验满的方法 药品的选择 1、必须含有相关成分——含氧元素 2、无毒无害没有污染 3、节约能源价格便宜 物质制取方案的选择原则： 原料、条件的最佳经济效益原则； 过程、方法的最简便易行原则； 原料、过程、产品的绿色环保原则 。 什么药品可以用于实验室制取氧气呢？它们有什么性质呢？ 高锰酸钾 KMnO4 紫黑色晶体，其溶液为紫红色，是常用的消毒剂，受热很快分解而放出氧气（O2）。 过氧化氢（H2O2） 俗称双氧水，无色液体。 家庭和医院用的消毒水就是其3％的溶液，它也是一种常用的消毒剂。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气，若与二氧化锰（MnO2）混合，会大大加快反应速度，迅速放出氧气（O2）。 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 1.仪器名称: 制备装置 收集装置 A B C D E F [实验1] 用高锰酸钾制取氧气 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ A B C D E F 分液漏斗 双孔胶塞 锥形瓶 导气管 集气瓶 水槽 [实验2] 用双氧水与二氧化锰制取氧气 1、H2O2 H2O + O2 2、KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 收集方法： 排 水 法： 一. 适用范围 不易溶于水的气体 二. 优点 1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否已经收集满 一. 适用范围 密度比空气大的气体 二. 优点 操作较为方便,收集的气体干燥但不太纯净 先将集气瓶中盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。当导管口有气泡连续、均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，等瓶里的水排完以后，在水里用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水面，正放在桌面上。 排水法： 向上排空气法： 放置方法： 正放在桌子上，并上毛玻璃片 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已 收集满。 当集气瓶的一侧有气泡冒出时， 证明已收集满 2. 试管口略向下倾斜。 3. 药品应平铺或斜铺在试管底部。 4.试管口处要塞上棉花。 5.伸入试管口的导管不要过长。 1. 试管夹夹在试管口的约1/3处。 三、操作步骤 1、连接装置仪器 2、检查装置的气密性 3、把药品平铺或斜铺在试管的底部，塞紧带导管的塞子，将试管固定在铁架台上。 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。 5、给试管加热（先预热，后对准药品加热） 6、当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集。 7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。 8、先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。 催化剂 在双氧水制取氧气的反应中，加入二氧化锰能加速过氧化氢的分解。这种在化学反应中能增大反应速率，但本身的化学性质和质量在反应前后都没有改变的物质称为催化剂。 图2-16 催化剂在化工生产中有重要作用 ?? 催化剂在化工生产过程中有重要作用，有的反应如果没有催化剂就不能进行，大多数化工生产都有催化剂的参与。例如，在石油炼制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化；酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂，某些酶制剂还是宝贵的药物。 例题：指出下图中的四处错误 *