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第36课时数列的求和.doc

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第36课时数列的求和

第36课时 数列的求和 教学目标: 掌握求数列的和的解题思路及常见题型 教学重点: 数列求和的常见题型 教学难点: 数列求和的解题思路 教学过程: 一.例题精选: 1.数列中,,则前项的和是 2.数列中,,则前项的和是 3.数列中,,则前项的和是 4.数列中, ,则前项的和是 5.数列1,1+2,的前项的和是 6.数列中,,则 7.等比数列及等差数列中,公差,将这两个数列对应项相加得一新数列,求新数列的前10项的和 二.课后练习: 1.数列中,,前项的和为,则的前项的和是 2.数列是首项为,公比为的等比数列,则数列的前项的和 3. 4.数列中则前项的和是 5.数列中,则 6. 7.数列中,则前项的和是 8.数列的前项的和是,点在直线上。数列满足且,前9项的和是153 (1)求数列的通项公式 (2)设数列的前项的和是,求使不等式对都成立的最大正整数 (3),问是否存在使得成立?如存在,求出;不存在,说明理由。 思考:设数列的前项的和是, 求的值(2)求证:数列是等比数列 4 二中高三数学教学案

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