圆柱体的认识和侧面积分解.pptx

圆柱的认识 八一路小学 袁冬芳 观察： 底面是面积相等的圆 高有无数条，他们都相等 从上到下粗细相等 圆柱体有什么特点？ 底 面 底 面 侧 面 把上面这个圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______ 。 长方形 底 面 侧 面 底 面 侧 面 底 面 侧 面 底 面 侧 面 底 面 侧 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 底 面 底 面 侧 面 通过观察让学生说一说原物体与展开面的关系； 板书：长方形面积= 长 × 宽 圆柱体侧面积 = 底面周长 × 高 S= c × h 思考：要求圆柱侧面积必须知道哪些条件？ 底面周长 直径或半径 高 练习：1、圆柱体侧面积沿一条高展开，可得到一个 （ ）图形，这个图形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱（ ），所以圆柱的侧面积等于 （ ）. 2、把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱, 圆柱的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。 长方形或正方形 底面周长 高 底面周长×高 6 6 2、判断正误： ⑴　圆柱的高只有一条。（ ） ⑵　圆柱的侧面是一个曲面。（ ） ⑶　圆柱的侧面展开图可能是正方形。（ ） ⑷　圆柱的两个底面的直径相等.（ ） 3、求下列各图的侧面积： 1.一个圆柱的周长是2米，高是1.5米，侧面积是多少？ 2.一个圆柱底面直径是2米，高3分米，侧面积是多少？ 3.一个圆柱底面半径是10厘米，高是2厘米，侧面积是多少？ 10 这节课我们认识了圆柱这种立体图形，回忆一下: 1.圆柱是由几部分组成的？ 2.它们各有什么特征？ 3.侧面沿高展开是什么图形？ 4.长方形的长和宽与圆柱有什么关系？ 如图,想想办法,你能否求它的侧面积?( 单位:厘米) C=5 6 4 挑战题