第二节人口合理容量　课件.ppt

第二节 人 口 合 理 容 量 第二节 人 口 合 理 容 量 第一章人口与环境 有关科学家预测，如果不采取有效措施控制人口增长，2025年世界人口将达85亿，2050年94亿，2100年108亿，2600年630亿，除南极洲外，地球的陆地都将挤满人。 人口数量持续上升，增长速率越来越快。 100 30 14 13 12 世界人口的增长 活动一：问题探究 2005年3月29日来自世界95个国家的1360名科学家联合发布了一份报告，向所有地球人发出警告：由于人类的过度消费，世界2/3的自然资源已经被破坏殆尽！人类一个物种正在威胁着1000万其他物种的生存，同时也威胁到人类自身的生存。 给我留一口 活动一：问题探究 你是否完全认同马尔萨斯的观点? 马尔萨斯的人口学说指出人口繁殖力与土地提供给人类生活资料的能力相比，是无限大的。人类将按等比数列增加1，2，4，8……而生活资料则按1，2，3，4……等差数列增加。在两个世纪以内，人口对生活资料的比例将会是256比9，在三个世纪以内，将会是4096比13。人口繁殖力与土地生产力这两个力，显然是不平衡的，而大自然法则，却必须使其结构趋于平衡。 环境的限制性 人口数量不能超过环境供应资源的能力，也不能超过环境的自净能力，这就是环境的限制性。 环境 环境 物质能量 废弃物 人类 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量的多少取决于长的桶板，还是短的桶板呢？这其中的答案就是“木桶效应”。 “木桶效应” 读图思考： 假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？ 某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的数量。 自然资源的限制性主要表现如下： 自然资源 重要性 人口增长带来的问题 土地资源 矿产资源 水资源 森林资源 是人类生产生活的主要空间场所，是不可替代的自然资源 1、人均土地拥有量大幅度下降 2、农业生产的土地面积正在显著缩小。 是人类现代化生产和提高生活水平的物质基础 某些重要的矿产资源正在迅速减少甚至枯竭。 是人类生存和发展离不开的资源 1、需求越来越大 2、不合理利用 3、水体污染 既是自然资源又是环境资源 水土流失、土壤肥力下降 耕地沙化、大气污染程度加深 气候反常 序号 潜力区 年生物量 （万吨） 可承载人口（万） 最大人口密度（人/平方千米） 面积（万平方千米） A 温带 197800 45480 237 192 B 亚热带 410200 101900 426 239 C 热带 22400 5600 486 11.5 D 干旱半干旱区 85600 8500 32 165.6 E 青藏区 10000 1000 4 250 A B D C E 活动二：自主学习 根据表格计算我国最多可承载量多少人口？ 16.248亿 2、经过计算，你能否解释什么是人口容量？什么是人口合理容量？ 一定自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量 ——人口容量 活动二：自主学习 3、 如果按现有的实际估算我国的人口容量，你觉得应该大于还是小于16.248亿？由此能否悟出人口容量的特点。 序号 潜力区 年生物量 （万吨） 可承载人口（万） 最大人口密度（人/平方千米） 面积（万平方千米） A 温带 197800 45480 237 192 B 亚热带 410200 101900 426 239 C 热带 22400 5600 486 11.5 D 干旱半干旱区 85600 8500 32 165.6 E 青藏区 10000 1000 4 250 A B D C E 临界性 相对性 警戒性 人口容量的特点 1、临界性。 临界 人口与物质资源基本协调 人民生活水平下降 自然资源造成毁灭性破坏 2、相对性 同一土地面积 不同地区 不同自然条件 不同科技水平 不同历史时期 不同人口容量 相 对于 同一土地面积 相同地区 不同人口容量 不同时期 3、警戒性 警戒 人口控制目标 活动二：自主学习 4、请将A-E各区人口容量由大到小排序，并说明理由（限制因素）。 序号 潜力区 年生物量 （万吨） 可承载人口（万） 最大人口密度（人/平方千米） 面积（万平方千米） A 温带 197800 45480 237 192 B 亚热带 410200 101900 426 239 C 热带 22400 5600 486 11.5 D 干旱半干旱区 85600 8500 32 165.6 E 青藏区 10000 1000 4 250 A B D C E BADCE 社会经济 (科技、生活消费