中华讲师网-白玲：招聘与面试技术综述.ppt

二 行动力的补差潜力 第一看其学习能力（提问+获取资料+实验） 搭建学习框架——知道学什么 选择学习策略——知道怎么学 应用学习策略——真正学到位 第二看其接受培养的能力 思维力 心态开放度和自我指挥能力。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 面试提问： 评估自学能力：把问题转为学习能力的提问 评估组织培养：现场讲道理，启发其思维。 加长时间，可以稍微休息一下。 判断标准： 行为的速度和熟练度 持续中的稳定性 现场培养的可能性和难度 时间增长后，思维的清晰度 三 补差潜力问法 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 第三部分 面试提问和追问技巧和面试官注意事项 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 1、重点不在选不选工作，而在能不能做好 不要花太多时间上评估其选择的意愿，大部分人才都是不清晰和不稳定的，如果一个人更加胜任工作，更加和环境匹配，更加有潜力，那么留下来的可能性会更高。 一、面试提问和追问技巧 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 2、重点不在会不会，而是问出做好的实力和潜力 问题要有区分度，分出人才的高低来。问题设计要在人才有一定熟悉的基础上进行。 二、面试提问和追问技巧 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 3、问过去和问情景案例 问过去，时间有些长。 采用问情景案例的方式，高效。 让对方比较舒服的问法是从过去中现场灵活设计一个情景案例。 一、面试提问和追问技巧 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 4、以小见大 在评估方向力的时候，尽量多问，时间不允许，也可以抽查； 在评估行动力的时候，选择小样本就可以。在困难、未知、不公平等时空条件下，评估其和人、和事、和信息打交道。 各个情景的设计要简单一些，麻雀虽小五脏俱全。 一、面试提问和追问技巧 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 5、事件中要界定有选择性的结果和标准 目的是评估其选择性，包括结果导向和高标准。（责任心） 一、面试提问和追问技巧 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 讲师：白玲 招聘与面试技术 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 目 录 第一部分 快速介绍面试整体框架 第二部分 时空向度精准提问追问技术 第三部分 面试提问和追问技巧和注意事项 第四部分 面试提问追问实战观摩 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 第一部分 快速介绍面试整体框架 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 说明：面试原则 1、主要围绕绩效标准进行面试 2、根据全面标准和关键标准进行筛选。用全面标准择优，用关键标准劣汰。面试官择优劣汰，劣汰为先。 3、从大到小，确定更细的标准，面试就可以提高效率，以小见大。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 一 问：三个匹配 人岗匹配 人和组织匹配 人和组织发展匹配 第一，能够达到岗位的工作要求； 第二，能够和组织形成合力。 第三，能够在组织中稳定和成长。 企业对于人才的绩效要求是三个匹配： 注意：要提前确定提问的重要性顺序 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 1、形似一级标准——高、宽、长 高：工作层次：企业、部门、项目、个人 宽：涉及到的领域种类 长：流程长短 二问工作——会做什么事 注意：要以企业的需求为标准，而不是以个人的背景为标准。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 2、形似二级标准——方向和行动 方向型 行动型 注意：组织不同，方向和行动的重要性顺序不同。这个标准，不是固定的。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 3、形似三级标准——人事信息 和人打交道 和事打交道 和信息打交道 沟通、说服、指导、激励、影响 执行、操作、运作、落实、流程 获取信息、调查、学习、思考、系统思维 注意：基本上所有岗位都需要具备三个方面的能力，但是团队不同，对于人才三个方面的要求不同，就有了全才和专才的区别。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 三问竞争力——做好事情 企业需要不仅仅是会做事的人，而是把事做好的人才。面试之前要界定好的标准。 做好事情的标准（神似标准）：正确+程度差异 方向、行动；和人、和事和信息 速度、准确度，是通常的标准。 深度 高度 细度 长度 广度、适度、创新