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课题三正比例和反比例的意义(A案)
第三单元 比 例 课题三 正比例和反比例的意义(A案) 北京市朝阳区王四营中心小学 刘 晶 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 长(厘米) … 面积(平方厘米) … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 长(厘米) … 面积(平方厘米) … 3 6 12 6 24 24 12 48 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 自学提示: (1)把表中数据填写完整。 (2)表中变化的量是什么?而不变的量是什么?表中的量变化的规律是什么? (3)请你用关系式来表示出它们的变化规律。 宽(厘米) 24 12 6 … 长(厘米) 1 2 3 … 长×宽 =面积(一定) 速度(千米/时) 5 10 40 … 时间(时) 4 1 0.5 … 速度×时间=路程(一定) 出勤人数(人) 29 27 25 … 20 缺勤人数(人) 1 3 … 8 10 出勤人数+缺勤人数 =总人数(一定) 8 4 22 5 2 20 数量(米) 1 4 8 … 总价(元) 4 8 16 32 … 小明(岁) 5 7 8 … 父亲(岁) 30 31 33 … 父亲年龄-小明年龄=年龄差(一定) 2 32 6 =单价(不变) 总价 数量 正方形的边长和面积的变化情况表: (1)认真观察,边长和面积这两种量有什么关系? (2)你们认为它们是什么比例关系? 边长(米) 1 2 3 4 … 面积(平方米) 1 4 9 16 …
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