课题：《七颗钻石》（学案）.doc

课题：《七颗钻石》 （2011.12.14） 主备人：姚茜 课型：新授课 审核：七年级语文组 审批人： 班级 　 姓名 【学习目标】 1.理解课文的内容，培养想象的能力。 2.感受人物的美好心灵，培养积极的人生态度。 【学习重难点】 启发学生丰富的想象力，感悟“爱”的博大神奇。 【学法指导】品读法、讨论法。 【课时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学： 1.朗读课文3遍，给加点字注音，并连同拼音抄写２遍。 干涸（　　） 水罐（　　） 舔净（　　） 瞬间（　　） 绊倒（　　） 清澈（　　） 咽唾沫（　　）（　　）（　　） 2.认识托尔斯泰 3.了解童话 4.本文讲述了一个怎样的故事？请你用一句话高度概括课文。 5.质疑 教师 评价 二、课堂助学： （一）导入新课 （二）预习成果交流（预习导学1—3） （三）出示学习目标 （四）聆听朗读，感知故事大意 思考：本文讲述了一个怎样的故事？请你用一句话高度概括课文。 （五）自读课文，体验水罐神奇 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文, 思考以下问题： (1) 小姑娘的水罐神奇在哪里？ (2) 你认为这个小姑娘是怎样的人？并简单说说你的理由。 注意：①自由朗读，要求读准字音、读出感情。 ②四人小组合作讨论以上的两个问题。 （六）精读课文，让爱变得永恒 请大家找出下面两段话