谢超兰问卷.doc

“高中英语阅读问卷调查”数据统计表 在新课程标准不断实施的过程中，阅读在培养学生语言学习能力中的重要作用越来越受到了广泛的关注，但多数学生的英语阅读能力仍然不强，且没有养成良好的阅读习惯。为了更好的深入研究和解决这一问题，了解学生的英语阅读现在，我们对学生的英语阅读情况进行了问卷调查。　　 本次调查中，发放问卷25份，全部回收且填写有效。下表中A、B、C、D选项下的“人数”指选择该选项的人数，“百分比”指选择该选项的人数占受调查人数（25人）的百分比。（问卷调查表见附录）　　 　?　 　?　 序号　　 问 题　　 A　　 B　　 C　　 D　　 1　　 你学习的年级是　　 人数　　 百分比（%）　　 人数　　 百分比（%）　　 人数　　 百分比（%）　　 人数　　 百分比（%）　　 2　　 你觉得英语阅读重要吗？　　 13　　 52　　 7　　 28　　 3　　 12　　 2　　 8　　 3　　 你平时阅读的动机是什么？　　 3　　 12　　 8　　 32　　 4　　 16　　 10　　 40　　 4　　 你每天花多少时间在英语课外阅读上？　　 13　　 52　　 4　　 16　　 2　　 8　　 6　　 24　　 5　　 完成200个单词左右的英语文章的阅读量一般花去你多少时间　　 9　　 36　　 6　　 24　　 3　　 12　　 7　　 28　　 6　　 你的英语阅读中材料主要来源于　　 18　　 72　　 6　　 24　　 1　　 4　　 0　　 0　　 7　　 影响你阅读的主要原因是　　 9　　 36　　 2　　 8　　 7　　 28　　 7　　 28　　 8　　 你的学生课外阅读资料 　　 4　　 16　　 1　　 4　　 11　　 44　　 9　　 36　　 9　　 高考成绩的70%取决与英语阅读能力，你对这句话的定位是　　 13　　 52　　 0　　 0　　 11　　 44　　 1　　 4　　 10　　 当你阅读时，通常的习惯是　　 7　　 28　　 4　　 16　　 7　　 28　　 2　　 28　　 11　　 当你在阅读过程中遇到生词时，通常是　　 3　　 12　　 10　　 40　　 3　　 12　　 9　　 36　　 12　　 你觉得你的英语阅读困难主要在于　　 16　　 64　　 4　　 16　　 4　　 16　　 2　　 8　　 13　　 影响你阅读的主要原因是　　 9　　 36　　 1　　 4　　 8　　 32　　 7　　 28　　 14　　 目前，你提高阅读能力主要途径是　　 5　　 20　　 5　　 20　　 6　　 24　　 9　　 36　　 15　　 你平时遇到有好句子或好文段是否有摘抄的习惯　　 3　　 12　　 11　　 44　　 6　　 24　　 5　　 20　　 16　　 对自己的阅读理解的成绩满意吗　　 20　　 80　　 3　　 12　　 2　　 8　　 0　　 0　　 17　　 你最喜欢什么类型的英语材料　　 18　　 72　　 2　　 8　　 2　　 8　　 4　　 16　　 18　　 你在阅读短文时会用笔划重点单词，短语或句子吗　　 8　　 32　　 11　　 44　　 4　　 16　　 2　　 8　　 19　　 当你碰到难度大的短文时，你会　　 5　　 20　　 17　　 68　　 3　　 12　　 --　　　 ----　　 20　　 阅读策略对提高阅读理解有无帮助　　 19　　 76　　 2　　 8　　 0　　 0　　 4　　 16　　 21　　 在英语阅.读过程中是否掌握了一定的阅读技巧并且在阅读中加以应用　　 11　　 44　　 7　　 28　　 7　　 28　　 --　　　 ----　　　 22　　 在英语阅读过程中你能否有意识的选择有效的阅读策略进行阅读　　 10　　 40　　 8　　 32　　 7　　 28　　 --　　　 ----　　　 23　　 阅读过程中词汇障碍表现为　　 11　　 44　　 5　　 20　　 9　　 36　　 --　　　 ----　　　 24　　 阅读过程中你的句法障碍表现为　　 7　　 28　　 6　　 24　　 7　　 28　　 5　　 20　　 25　　 阅读理解过程中，语意障碍表现为　　 5　　 20　　 8　　 32　　 12　　 48　　 --　　　 ----　　　 　?　 　?　 附录：高中英语阅读问卷调查表 1、你学习的年级是： 　　　　 　?　　　 A．高一 B. 高二 C. 高三 D.其他　　　　 　?　　　 2、你觉得英语阅读重要吗？ 　　　　 　?