质点位移速度习题课.ppt

1．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动叫做匀速直线运动． （1）匀速直线运动的轨迹是直线 （2）“匀速”是指任何相等的时间内位移都相等． * 质点 参考系 路程 位移 速度 平均速度 瞬时速度 平均速率 瞬时速率 时间、时刻 如果物体本身的大小和形状对研究它的运动没有影响或影响很小，我们就可以用一个有质量的点来代替整个物体，这个用来代替整个物体的与物体具有相同质量的点，叫做质点。 研究问题时用质点代替物体，可不考虑物体上各点之间运动状态的差别。若研究的问题不涉及转动或物体的大小跟问题中所涉及到的距离相比较很微小时，即可将这个实际的物体抽象为质点。 1、在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点 （ ） A、从广州到北京运行中的火车 B、研究车轮自转情况时的车轮 C、研究地球绕太阳运动时的地球 D、研究跳水运动员跳水过程中在空中的姿势 2、2009年7月22日在我国发生了日全食的天文现象，很多地方都能看到，那么发生日全食时，太阳、地球、月球可以看成质点的是 （ ) A、太阳 B、地球 C、月球 D、都不能看成质点 在标准运动场上进行1500米赛跑。上午9时20分50秒，发令枪响，某运动员从起跑点出发，绕运动场跑了3圈多，到达终点，成绩是4分38秒。 运动员起跑时刻是多少？到达终点的时刻是多少？跑完全程所用的时间是多少？ 从起点到钟点跑过的路程是多少？运动员的位置有没有变化？ 思考 举例说明什么是时间？什么是时刻？ 如何在数轴上表示时间和时刻？ 时间的单位是什么？符号是什么？ 怎样测量时间？ 思考与讨论 （武昌）出站 （长沙）到站 （长沙）出站 （韶关）到站 t/h 1 12 2 48min 1h 24min 时刻 时间 钟面上任一点表示时刻 两点之间表示时间 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 第一秒末 第二秒末 第三秒末 第一秒 第二秒 第三秒 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 前一秒 前二秒 前三秒 3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器． 1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是…( ) A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的 时刻 B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的 时间 C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上 课的时刻是45分钟 D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下 课的时间 A 下列那些情况下指的是位移 A.机动车里程表上所显示的千米数 B.标准田经场跑道的周长是400米 C.乘火车或飞机有上海到北京的直线距离约为1080千米 D.计量跳远运动员的比赛成绩 2、在什么情况下,质点的位移大小等于路程呢? 巩固练习 思考与讨论 1、位移和路程有什么区别? 巩固练习 圆形操场，半径为R，一学生从A点出发则学生运动1/4圈、1/2圈、1圈、2圈的位移分别是多少？ A R 位移与路程的区别 (1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量 (3) 位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关 (2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向) 只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 小球从距地面5m高处落下，碰到地面反 弹 后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下 到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小 分别是（ ） A、7m、7m B、5m、2m C、5m、3m D、7m、3m D 练习: 有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图 X/m -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 t=3s t=1s t=2s t=4s t=0s t=5s L3=17m ①质点在3s 内的路程; ②质点在3s内的位移 ③质点在前3s内的位移 ④质点在第3s内的位移 ⑤质点在___s内位移最大 ⑥质点在第___s内位移最大 S3=－1m S3=－1m SⅢ=3m 4 2 S4=－7m SⅡ=－9m 速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。 瞬时速度、平均速度、速率、平均速率 二、匀速直线速度 2．匀