11蝙蝠和雷达[最终版].ppt

11 蝙蝠和雷达峻沼鞘膀繁封;蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老;雷达　　雷达是利用极短的无线电;蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢;biān　 fú　;蝙蝠 清朗 捕捉 ;理解词语　　 ;①一遍又一遍；多次重复。②颠过;①用可靠的材料来表明或断定人或;例： 反复——经过反复思;边读边想：课文主要写了什么内容;课文主要讲了一件什么事？ ;全文共七个自然段，可分成三大段;读第1自然段。思考：这一自然段;读第3自然段。思考：这一自然段;从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？;夜间飞行能捕捉极小的飞虫，从来;默读课文：想想课文哪几个自然段;这些引起了科学家怎样的思考？为;实验次数 目的 方法 结;第一次实验缝筛官谩焦氯厄辕诱培;第一次实验易普睹枯裔福金亮钦壶;哈！没撞到！第一次实验迭廓览马;实验次数 目的 方法 ;实验次数目的方法结果证明第三次;第二\三次实验稍阀沙章目漠梁胳;第二\三次实验悟包漏擎绢辊平俐;第二\三次实验膛俊竖肝嘉皋讫僳;第二\三次实验躇斡和湃亿拎罪腺;第二\三次实验卵进过丰剿臻壁灸;真糟糕!第二\三次实验灾吝祈题;蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合;蝙蝠一边飞，一边从( )里发;超声波向前推进反射回来改变飞行;理解词语：证明证明：用可靠的事;天线荧光屏无线电波雷 达 探 ;蝙 蝠 雷 达嘴 耳朵天线;读课文第七小节，完成下列填空。;小结：科学家从蝙蝠探路的试验和;鱼儿会游泳：发明了潜水艇。鸟在;趣味连线遥叁蜜石刨筐蚜真藉缅赎;你还知道哪些东西也是受到动物特