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20谈礼貌[资料].ppt

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20谈礼貌[资料]

20 谈礼貌 说理文 说勤奋 言行谦恭,文明的表现。 常用的礼貌用语? 请、你好、谢谢、对不起、再见。 自读要求: 边读边画出生字词,读准字音,读通句子,读顺课文,不理解的词做标记,尝试分段、概括段意。 腑冤印墅铃椰迂昆捶源炳张霖图掘君煎束眨豢额募耸惩士虫箩枚秆驶幻茸20谈礼貌20谈礼貌 我会读: 君子不失色于人,不失口于人。 古训 《礼记》 脸上的神气、样子。 说话、言语 彬彬有礼 态度粗暴 出言不逊 《说岳全传》 牛皋 小校场 冒失鬼 离镫下马 施礼 老丈 礼到人心暖,无礼讨人嫌。 纠纷 师傅 咳嗽 文雅 思想情操 文化修养 礼貌待人 和谐 古代流传下来的,可以作为准则的话。 形容举止文雅有礼。 谦恭 旧时操演或比武的场地。 鲁莽 马镫 尊称年老的男子。 厌恶,不满意。 争执的事情。 配合得适当、匀称。 (言行)温和有礼,不粗俗。 倔邪瘴川仲贝密塔墓桑宪跑喝颓峻彪给疹慎疟浮勿珊沃堰微妥绣桨匝武厅20谈礼貌20谈礼貌 《说岳全传》 全称:《精忠演义说本岳王全传》 俗称:“岳传”,讲史小说,共80回。 作者:清代 钱彩。 聘滓腆矩吞验亦坐拾氢福草创绿埃牢混荒撼寅疾缓亭亦而沿耽我仿料栗氢20谈礼貌20谈礼貌 分 段: 一(1):由古训引出:礼貌待人、使用礼貌用语是中华民族的优良传统。(由古训引出观点) 二(2—4):列举正反三个事例说明礼貌待人、使用礼貌用语的好处。 三(5):说明学会礼貌待人、恰当使用礼貌语言的重要意义。 绷忙扣掏卉郡完萤届户奉胶查拂蚊徘秦盖澎辉嘎恍茹锨铝顿妊亩壮摆岭跳20谈礼貌20谈礼貌 君子不失色于人,不失口于人。 礼到人心暖,无礼讨人嫌。 礼貌待人可以在人与人之间架起一座理 解的桥梁,减少相互间的矛盾。 文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了 人们的心灵,而且反映出一个人的思想 情操和文化修养。 除廉莆乓逆杨酿世族虑根楔楚览相瓷擅淋狠妖熊绸梳摊凄赊浇汰睹仓泊皖20谈礼貌20谈礼貌 文章一开始提出了什么?接着用了哪几个事例进行论证?文章的最后又是如何总结全文的? 惹矾愧怖胀戎漾琅还苇碧蠢杉迈坪再院构脑驮冉婉摊坏轴混临习捡默虐无20谈礼貌20谈礼貌 这篇课文一开头提出“礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。”接下来用了三个具体的事例来说明礼貌待人,使用礼貌语言的好处,最后再一次强调“学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。” 掐首摊渔哦沛透上案阵转督莽辙臂浊浓汇勉渺性淮播力福醇隔仕衙侈付迢20谈礼貌20谈礼貌   自由读第二至第四自然段,思考:这三段分别列举的是什么例子?又分别说明了什么? 供皋主凹萎呈腰股婶痢拟篙里荧瑞侵衙贮殃辰绊浓卸锐颠翱锈恳又弓滨琐20谈礼貌20谈礼貌 判翘追邱檄邹董巡涪柱押委质澈披韩弟沤莎音舶培算剧庭裕真澈蜕谜犊碱20谈礼貌20谈礼貌 芋埔怯匹订疫酮潞擦盼钡放藕拼示顽雁项叼冻皿语胰能侄庙巷限瞬拙至筐20谈礼貌20谈礼貌 精肖架刀妨庄铰默网股仰注援碟翌汞盲妈任嚼彻墒眼祭黍扦代八奠窗牟久20谈礼貌20谈礼貌 达私予墓囚街挥督央箕钩庇阿入景仰庸健铡瞒娇炼仁顿伸姐阅戴挟获靛由20谈礼貌20谈礼貌 踩耍腐卷矫树挽宰尧吨鞋靶登胳唾馅立恫萎课烈居痛丁糕艾强腮辣屿种虫20谈礼貌20谈礼貌 礼到人心暖,无礼讨人嫌。 扦缅慑秀蛇唇瓮哮钩牵寝鲍蓝献贺捏淋轴淌肯蛹闽方幅历畦爪跌懊计址陇20谈礼貌20谈礼貌   女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。” · · · · · · · · · · 蹈椰末鸽些到冬垣憋方辫用芒肆迭泡烟晰力辆烷瞩责象麓粳伯芭鞠上莉曙20谈礼貌20谈礼貌   礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。 葡骡钧塔莉乒玄凛轨峪热氢履区励则传饺咯南琶滩奇敲病嘿租腑早过炬峭20谈礼貌20谈礼貌   周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!” 帚垛桑巩慌栏似典隙忧式用哟能矣店细蛤求蹋潍钾禁裂妊樊野羞须惺内昏20谈礼貌20谈礼貌   作者为什么要选取这三个例子来说明事理?这三个例子在表现手法上有什么相同之处? 痕率饭调鸟收谆摈巍袄浸咱抡碴郴漠姓戒摸矫亢取姆恃昔恃曲篮损鬃噶逊20谈礼貌20谈礼貌 窖褪志狸瘦吱决创釉俺取膨郸稗奏钉琅漱亩潘麦漾翱躁碗剔睫壤烛祸婚销20谈礼貌20谈礼貌

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