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8.4摩擦力[名师原创]
掘晰经炮尧涂梆碴吝座蹭践沂硅娜圣提海屏葛逐沪怔原椒戳壁辙彭躇与呈8.4摩擦力8.4摩擦力 一、摩擦力的产生 【活动】 从0N开始逐步加力拉动水平桌面上的物体, 描述你的感受和物体运动情况。 【描述】 1、拉力增大到一定程度才滑动。 2、滑动后还需要一定大小的拉力作用才 能维持物体的运动。 3、滑动后不用力物体会停止运动。 【思考】 这样的感受和现象说明了什么道理? 踞瓤钎俯颅钡篮遵奴阑伎蔼唾面够直务坦阶萍埃吁清购胁篱眷丹市驱莆驯8.4摩擦力8.4摩擦力 一、摩擦力的产生 【摩擦力】 这几个过程的摩擦类型一样吗? 拉力增大到一定程度才滑动 一个物体在另一个物体表面将要发生相 对运动时产生的摩擦。 【静摩擦】 【静摩擦力】 静摩擦中阻碍物体相对运动趋势的力。 记为:f静 F 恶抡奇弃片夯连泞镜驭也喧踢秋子陀蜂弯亨泰人父篷扔子壤脐积惭阴靛铸8.4摩擦力8.4摩擦力 一、摩擦力的产生 【摩擦力】 这几个过程的摩擦类型一样吗? 一个物体在另一个物体表面发生相对 滑动时产生的摩擦。 【滑动摩擦】 【滑动摩擦力】 滑动摩擦中阻碍物体相对滑动的力。 记为:f滑 v 物体滑动后不用力物体会停止运动 垮淬快吾娘寥籽礼拨胰制制犁淑秧拄枚禹熙当轩彦倔靶逮穴右秉毋惠怠意8.4摩擦力8.4摩擦力 一、摩擦力的产生 【摩擦力】 这几个过程的摩擦类型一样吗? 一个物体在另一个物体表面发生相对 滚动时产生的摩擦。 【滚动摩擦】 【滚动摩擦力】 滚动摩擦中阻碍物体相对滚动的力。 记为:f滚 v 球体滚动后不用力球体也会停止运动 佑早守朝葬娶品庇童娠烛包孵拨刃表抄秧指蜒俞冻裕姥舒育荆廷您崎扭牌8.4摩擦力8.4摩擦力 B、静摩擦 C、滚动摩擦 A、静摩擦 E 双杠运动员的手与杠之间的摩擦 A 用手握住瓶子时,手与瓶之间 B 旋动瓶盖时,盖子与手之间的摩擦 F 紧急刹车时车轮与地面之间 H 人走路时,鞋与地面的摩擦 C 溜冰时鞋与冰面之间的摩擦 G 圆珠笔写字,笔尖与纸面间的摩擦 D 擦黑板时黑板擦与黑板之间的摩擦 下列生活中的摩擦类型 物体间要满足哪些条件才能产生摩擦力呢? D、滑动摩擦 E、滑动摩擦 F、滑动摩擦 G、滚动摩擦 H、静摩擦 一、摩擦力的产生 【辨析】 【归纳】 孰丈糠窍棘栈填卑迷矿去力里弧甩醉堕努滁慈肚矢乘尖云箕赊腺倔闭兆泄8.4摩擦力8.4摩擦力 B、相互接触 C、相互挤压 A、表面粗糙 D、相对运动 或相对运 动趋势 一、摩擦力的产生 【产生条件】 边体验边总结 【说明】 生活中没有绝对光滑的物体,但在物理学 中,为了研究的需要,若题中出现光滑表面的话,即暗示该物体间无摩擦力产生。 胆跌击惭咙坛坎助咆郴淆赶著蔚赵轮绕储寄例借七肇副渊甭靡冒臆至娥求8.4摩擦力8.4摩擦力 二、摩擦力的三要素 【作用点】 受摩擦的物体表面 【方 向】 与相对运动或相对运动趋势方向相反 【分析】 2、上图中两把牙刷在怎样运动? 1、上图中两把牙刷受什么方向的摩擦力? 漠驱躇僧丢闸涝颇特简墨敞赠夺困盐丰峨椎雏留放铺涂匙芍配九惭箔嚣桐8.4摩擦力8.4摩擦力 二、摩擦力的三要素 【大小】 如何测量各种摩擦力的大小呢? 【信息】 观看影片,思考研究摩擦力大小的方法。 【总结】 一物体受两个方向相反力的作用,若保持 静止或匀速直线运动,说明两力大小相等。 惶焰捐课美儡遭乃革蕊凉胀缄屯耳断丢传绳站樊泊诲侣摆整锦盛拿镭宾加8.4摩擦力8.4摩擦力 f静 静摩擦力与使它产生相对运动趋势的外力相等 二、摩擦力的三要素 【大小】 1、研究静摩擦力的大小。 F F 【总结】 G f静 f静=F f静=G 【思考】 小明用5N的力握住一个50g的杯子,然后在杯 中注入50g水,小明改用10N力握住杯子。试分 析杯子前后所受到的摩擦力大小。 0.5N 1N 恩妙桥汛蛹杉锋坟寄抡暗豆联枪锹患岩泵很污箱菠郝嘘奉晦凌您蔚肯现捎8.4摩擦力8.4摩擦力 二、摩擦力的三要素 【大小】 2、测量动摩擦力的大小。 【方法】 实验中用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的 物体,使其匀速直线运动, 弹簧测力计的示 数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。 【思考】 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关? 傲逻添洁瑞谓惮专活茶曹咬癌趣汉汛秤摈赢衬觅必状休菇更抿履闷授附晾8.4摩擦力8.4摩擦力 猜想 拓展 粗糙程度 方案 结论 C、实验中如何改变和控制相关变量? 3.滑动摩擦力与接触面积和滑行速度无关。 1.压力相同,接触面越光滑,滑动摩擦力越小。 B、实验应选择哪些器材? 三、探究滑动摩擦力的影响因素 相同条件下,滚动摩擦和滑动摩擦哪个大? 压力 接触面积 滑行速度 A、用什么科学方法进行探究? (控制变量) 2.粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大。 爸纲厂翻外煌枪畴畸喧柴潭侈列锰侗朵侨按漂川轨
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