植物三大生理作用讲述.ppt

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植物三大生理作用讲述

* 往装有萌发种子的玻璃瓶里注入清水(如图乙所示)。请分析回答下列问题: (1)图乙试管中澄清的石灰水变_____,能使澄清石灰水发生这种变化的气体是_________,这种气体是由种子里面的__________分解产生的。 (2)夏季播种玉米时,如遇大雨天气,要及时排涝,主要原因在于种子萌发的过程中_________旺盛,需要大量的_________。 浑浊 二氧化碳 呼吸作用 呼吸作用 氧气 * A.光合作用 B.呼吸作用 C.分解作用 D.化合作用 图中若A是绿色植物,则图示的含义是(   ) ? * A.光合作用 B.呼吸作用 C.分解作用 D.化合作用 图中若A是绿色植物,则图示的含义是(   ) ? A * 知识梳理 * 植物的三大生理作用 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用 * 植物的三大生理作用 H2O * 蒸腾作用 H2O 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。受植物本身的调节和控制, * 蒸腾作用 叶片结构 显微镜下的气孔 表皮细胞 保卫细胞 气孔 (上)表皮细胞 (下)表皮细胞 叶肉细胞 叶脉 * 蒸腾作用 蒸腾作用的意义: 可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤; 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力; 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输; 可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量,促进生物圈水循环。 植物叶片结构: 表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、气孔; 保卫细胞有叶绿体,表皮细胞无叶绿体; 气孔的结构: 保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。 白天气孔张开,晚上气孔闭合。 * 光合作用 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用。 H2O * 光合作用意义: 绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 光合作用方程式: 二氧化碳+水 有机物+氧气 光合作用 光 叶绿体 * 呼吸作用 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。 H2O * 呼吸作用意义: 呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。 呼吸作用方程式: 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 呼吸作用与生产生活: 植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度; 减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。 呼吸作用 线粒体 * 光合作用与呼吸作用的区别与联系 光合作用 呼吸作用 区别 部位 含有叶绿体的细胞 所有的活细胞 条件 光 有无光均可 原料 二氧化碳 有机物、氧气 产物 有机物、氧 二氧化碳 能量变化 合成有机物、贮存能量 分解有机物、释放能量 联系 相互对立又相互依存 * 三大生理作用实验探究装置 * 三大生理作用实验探究装置 碳酸氢钠溶液 清 水 * 随堂练习 下列关于蒸腾作用对植物生活的意义的叙述,其中不正确的是[???? ] A.促进植物体吸水 B.促进植物体对无机盐的运输 C.降低空气温度 D.降低植物温度 * 随堂练习 下列关于蒸腾作用对植物生活的意义的叙述,其中不正确的是[???? ] A.促进植物体吸水 B.促进植物体对无机盐的运输 C.降低空气湿度 D.降低植物温度 C * 家庭养花时,一般用盆底有洞的瓦盆,不宜用瓷盆,其原因是[ ] A.利于根吸收水分 B.利于植物的光合作用 C.利于植物的蒸腾作用 D.利于根的呼吸作用 * 家庭养花时,一般用盆底有洞的瓦盆,不宜用瓷盆,其原因是[ ] A.利于根吸收水分 B.利于植物的光合作用 C.利于植物的蒸腾作用 D.利于根的呼吸作用 D * 植物吸收的水分主要用于( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.枝叶的生长 D.蒸腾作用 * 植物吸收的水分主要用于( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.枝叶的生长 D.蒸腾作用 D * 在阴天或傍晚进行植物移栽,并去掉部分枝叶,是为了减低( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 * 在阴天或傍晚进行植物移栽,并去掉部分枝叶,是为了减低( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 B * 潮湿的谷堆会发热,这是因为植物细胞在进行[ ] A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C

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