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[必威体育精装版]2014中考物理分类汇编——综合创新题(含答案解析,46页).doc

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[必威体育精装版]2014中考物理分类汇编——综合创新题(含答案解析,46页)

1.(2014·白银) 2.(2014·鄂州)电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具。如图所示,它可以电动骑行,也可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电。如表是某型号电动自行车的主要技术参数,关于电动自行车,下列说法正确的是 ( C ) A.蓄电池一次充电储存能量为2×103J B.从环保的角度与燃气摩托车相比,也有尾气污染 C.如果轮胎与地面接触的总面积为0.01m2,一般一个中学生骑车时,车对地面压强约为9×104Pa D.以上都不对 3.(2014·鄂州)小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力,设计了一个实验装置,如图甲所示。电源电压保持3V不变,电流表量程为0~1A,电阻不计,粗细均匀的电阻丝MN全长12㎝,总电阻为9Ω,它的阻值与其接入电路的长度成正比。水平光滑杆AB上套有弹簧,弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示,弹簧左端固定,右端连接有滑块,滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连。滑片与电阻丝始终保持良好接触。水流冲击力为零时,滑片P刚好与电阻丝左端相接触,此时电流表满偏。测量时,滑块稳定后,小华通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。 (1)电阻Ro的阻值为多少? (2)当电流表读数为0.5A时,物体所受的冲击力大小为多少? 解:(1)电流表满偏时,电流I=1A R0=U/I=3V/1A=3Ω (2)电流为I'=0.5A时 电阻丝电阻R=U/I/-R0=3V/0.5A-3Ω=3Ω 接入电路的长度为4cm 由图知:F=Kx K=4N/cm x=4cm 则F=16N 4.(2014?黄冈)五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同.他想:摆动一次所需的时间(周期)与什么因素有关?回到学校,他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球,做成不同的单摆(如图所示)来探究. (1)请猜想单摆摆动一次所需时间(周期)与哪些因素有关? 可能与摆长有关 (猜出一种即可) (2)在老师的指导下,小宇和其他同学合作完成了该实验. ①实验中,需要测量单摆长L、摆球质量m、摆角θ(θ小于10°)、摆动一次所需时间T.其中摆球质量m除了用天平直接测量外,还可用下列测量仪器中 C (只填序号)进行间接测量. A.温度计    B.密度计    C.测力计     D.气压计 ②测量相关实验数据,记录如下: 实验次数 1 2 3 4 实验一 摆长L=1m 摆角θ=7° 摆球质量m/g 20 30 40 50 周期T/s 2.00 2.00 2.01 2.00 实验二 摆长L=1m 摆球质量 m=40g 摆角θ/° 5 6 7 8 周期T/s 2.00 2.01 2.00 2.00 实验三 摆球质量 m=40g 摆角θ=7° 摆长L/m 0.36 0.49 0.64 0.81 周期T/s 1.20 1.40 1.60 1.80 分析上表中的数据,得出单摆的周期与质量、摆角、摆长的关系是: 单摆摆动的周期与摆球的质量、摆角无关,与摆长有关,摆长越长,周期越大 . (3)小宇采用的实验方法是: 控制变量法 . 考点: 控制变量法与探究性实验方案. 专题: 探究型实验综合题. 分析: 决定悬挂着的物体往返摆动的时间可能有:摆长、质量、摆动幅度.一定利用控制变量法分析,即研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时,一定保证其它两个因素不变. 解答: 解:(1)根据经验猜想单摆摆动一次所需时间(周期)可能与摆长有关(或:可能与摆的质量有关、可能与摆摆动的幅度有关); (2)①摆球质量m除了用天平直接测量外,还可用磁力计测出其重量,再根据G=mg计算出摆的质量; ②由实验一数据可知,当单摆的摆长和摆动角度相同时,单摆的周期与摆球的质量无关; 由实验二数据可知,当单摆的摆长和摆球质量相同时,单摆的周期与摆动角度θ大小无关; 由实验三数据可知,单摆的摆长越长,周期就越长. 结论分析可知:单摆振动的周期与摆球质量、幅度无关,与摆长有关,且摆长越短,振动周期越短; (3)实验中采用了控制变量法进行探究. 故答案为:(1)可能与摆长有关(与单摆相关物理量的猜想均可得分); (2)①C;②单摆摆动的周期与摆球的质量、摆角无关,与摆长有关,摆长越长,周期越大; (3)控制变量法. 点评: 考查对于物理实验探究

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