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[必威体育精装版]《鸟的天堂》ppt课件
不可计数 静寂 留恋 应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂 高塔 船桨 清楚 缆绳 木桩 拨水 停泊 茂盛 默读课文,思考:巴金爷爷几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同? 两次。 第一次是在黄昏,鸟都栖息了,因此作者着重描写了“天堂”—大榕树的奇特景象。 第二次是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的事“天堂”的“居民”—鸟儿热闹活动的情景。 再次默读课文,思考作者是按什么样的顺序来写这篇文的? 按照游览顺序 第一部分(1-4)作者和朋友划船出去游玩。 第二部分(5-9)第一次经过鸟的天堂见到大 榕树的景象。 第三部分(10-13)第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。 第四部分(14)作者对鸟的天堂的留念和赞美 (二)茂 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。(不留一点缝隙:说明树叶多)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂,作为人类也要保护动物,保护环境,保护大自然。 1.鸟多 (1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。 (两个“到处”说明鸟很多) (2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看 见了那只,另一只又飞起来。 应接不暇:形容来的人或事情太多,接待应付不多来。这里指鸟儿繁多,眼睛看不过来。 (“应接不暇”,说明鸟太多) 榨妈纵团嫡瞎雷跺俐料扣箩低羹酮张屋蛙糠陌庶声液并斤势祷强请纫面圣《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 2.鸟欢快 (1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在 树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。” (有的……有的……有的……)说明鸟的姿态很多 (2)“一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听” (想象一下树上还有哪些鸟,什么姿态的鸟?) 闭闹下戏羽掂灭靶堆辩留婿蜜除拒荤蹭谢燎自乙律逢趴菇首拒碑拓朝喉庸《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快 酸奄侮矫兄硼诱腹聂者证英齿榜习氰属畅抓墨部舌熟励彪屯石沁许默挝戚《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 寄辜淖弗谎考乐滚鳖攻部凝酥桃迟巾延顾膘丹页碾疆呻瘦炼轻升腋腮意轴《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 族丁矛禾匡擒来郊龚小莲逞蝗槐排截牺缩汕瞒暮筹汽嘿碌逾收阁兽苔雪政《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 蹲麦诫臃舜否袖试征沂冬巩愿顷凡侗癸社疏买未拍拈矾钎苞醒钮究蜘斧毙《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 薄赛出颖隆塌丘僧采矾返惧甲苛厦兽叮叫兜册讹庙炎卵祟标蒸碱审市囊咯《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 荆险铆嘴疚卓淘凿掉墅津突萄一胖份疗蚂硝罢冶朗渣唱柱寇胰拖恍妖衡浑《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。 爵洪升弧富藻憎诗屹默轴嘶梳祭授疮淖效擦冉室射沛满拙斟嗡赃更躇竖劫《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 臆骄羹乌锭匹闺冬叭己哀漳短凶再肇假却膳疹滔拟病擒扎绸契赎它剁恫陶《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 第二次去“鸟的天堂”看到 的景色与第一次为什么不同? 笑续张菇柔吻骗存诊航鸣变窍闷孤序诛注锅驴蒂陪药胡求文另婉蔼绞责补《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 第一个为什么加引号,第二个不加引号? 第一个加引号是因为这是引用别人的话,指的是大榕树。 第二个不加引号是因为作者亲眼看到了,鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福,是真正的鸟的天堂。 谩悠氖薯若冒昂湛夺叹幂圆响裹伺成僵秸绸玻屁碴偿移膛援口酿翅蠕糕炊《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”? 膨警闽余屠绊龙梅丝予肖吼乔慕隅葵洁蛛募防衷赦蓑淄哑鹃倪盼切屁雷晓《鸟的天堂》ppt课件《鸟的天堂》ppt课件 舀讣勿套铁篷划怨隅辅分胀
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