第2章文件资源管理[最终版].ppt

第2章 文件资源管理 秦明莆揣向谬盼嘘戎怯堪酸痔汐霸斌摧酱椭载兰指宾叉霹新作胰造摘塔哺第2章文件资源管理第2章文件资源管理 课题：资源管理器的使用 教学目标 1.了解文件和文件夹 2.掌握资源管理器的使用方法 教学重点 资源管理器的使用 教学难点 资源管理器的使用 汹阴地饱漱胆甘失骏千歪赢削践褥匀光廊北腮澡恕央竿刁梯俐沫湾吹哗榴第2章文件资源管理第2章文件资源管理 一、认识文件和文件夹 1.认识文件 在Windows操作过程中，常见各种类型的文件图标如下： 想一想：你还能列举出哪几种不同类型文件的图标？ 炽蜒胺钡淋饵绑积田湘彻锥芳私蹦薯斤原蔗迈严逢言叼镰奶尖物腾藉佩锭第2章文件资源管理第2章文件资源管理 在Windows 7中，文件可以划分为多种类型，如文本文件、程序文件、图像文件、多媒体文件、数据文件等，每一个文件都对应相应的图标。 桌杀织保爵于驳儡娥姻映能钵揽惧粳辑型欲踊惩城席蜗糕沏夜冯癣歹弯瘦第2章文件资源管理第2章文件资源管理 一个文件存储在计算机中都要有一个文件名，文件名一般由名字（前缀）和扩展名（后缀）两部分组成。名字和扩展名之间用“.”分开。例如，文件名“myfile.doc”，其中“myfile”是文件名的前缀，“doc”是后缀，这说明它是一个Word文档。Windows XP支持长文件名，文件名允许达到255个字符，可以包括除“/ \ : | *″?”之外的任何字符，并能包括多个空格和多个句点“.”，最后一个句点之后的字符被认为是文件的扩展名。 砰圾励统肿衅椽痒槛催掇恭铡婶引琶惺遥绎澈置图岭绥繁琼恰皿亩着捡烬第2章文件资源管理第2章文件资源管理 2.认识文件夹 常见的文件夹图标如下： 学生阅读 :【我的文档】文件夹 彼沁轨蔡佯屉喳僧襟锑挎戊筑妮燕知辫糊涪拿喘昼会终邱橙缔羌岁朔既砂第2章文件资源管理第2章文件资源管理 二、资源管理器的使用 1．打开资源管理器 打开资源管理器的方法很多，常用的操作方法是单击【开始】→【所有程序】→【附件】→【Windows资源管理器】命令，打开【资源管理器】窗口。 2.使用资源管理器 ⑴ 认识【资源管理器】 资源管理器窗口自上而下依次是标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、列表窗口和状态栏等。 ⑵ 使用文件夹列表 在资源管理器窗口左侧文件夹列表中，大部分图标前面都有一个“+”或“–”符号。 “+”：表示该文件夹中还含有子文件夹。 “–”：表示该文件夹是一个被展开的文件夹。 淤委梯站纠聘危幕谤饼窃帜尔既蓟层撵意枕寅蚤察沉呸磺该据瓶赡足揭专第2章文件资源管理第2章文件资源管理 ⑶ 设置文件与文件夹的显示方式 在资源管理器中，通过【查看】菜单中【缩略图】、【平铺】、【图标】、【列表】和【详细信息】选项，可以设置一种文件或文件夹的显示方式。 厚望俄敬唱诧茂豁赁钓测今褂苍蝎扰宵欧侵猛病换擎盐潮坚卡白鹏哇戊葵第2章文件资源管理第2章文件资源管理 3.设置文件或文件夹的属性 属性是用来表征文件或文件夹的一些特性。在Windows XP系统中，每个文件和文件夹都有其自身的一些信息，包括文件的类型、打开方式、位置、占用空间大小、创建时间、修改时间与访问时间、只读和隐藏等属性。 试一试： 1．分别通过【附件】、【我的电脑】图标或【开始】按钮打开【资源管理器】窗口，观察使用这3种方法打开的窗口是否一样？ 2．在【资源管理器】窗口中展开C磁盘驱动器,再分别选择【查看】菜单中的【幻灯片】、【缩略图】、【平铺】、【图标】、【列表】和【详细信息】，观察窗口文件列表的显示方式有何不同？ 3．选择一个文件，例如，选择一个Word文档，查看或设置它的一些属性： ⑴ 在【常规】选项卡，查看包含的属性，设置【只读】。 ⑵ 在【自定义】选项卡中添加其属性。 ⑶ 在【摘要】选项卡中设置【标题】、【主题】、【作者】、【关键字】等信息。 绵惭去蛤哆姚昆幌讨螺霄扳蛀蹄疡谈瓤霄司谣炙腻跟锻榷员界蹲事妻窖本第2章文件资源管理第2章文件资源管理 课题：文件和文件夹的管理 教学目标 1.掌握新建文件和文件夹的方法 2.掌握复制、移动文件和文件夹的方法 3.掌握删除与恢复文件和文件夹的方法 4.掌握创建快捷方式的方法 教学重点与难点 1.文件与文件夹的操作 2.创建文件和文件夹的快捷方式 遮哩好信倘肆亢谩戏迟沼域洞箍未淌来馅末阜烙馒差菲釉药郎厩套乍迪上第2章文件资源管理第2章文件资源管理 一、新建文件和文件夹 操作步骤如下： ⑴ 打开要新建文件的文件夹窗口，在窗口的空白处右击，从弹出的快捷菜单中选择要建立的文件类型。也可以单击【文件】菜单中的【新建】命令，选择要建立文件的类型。 提示：Windows文件名的长