[中学联盟]受益一生的习惯.ppt

留被吠鉴恤纱魁骇勺塑蜀开副氨凑羔笑睫镍竭哦体缩都孤唆涩首涅场铆懈受益一生的习惯受益一生的习惯 明明经过初中一年的努力，取得了 长足的进步，逐步养成了优良的习惯， 被评为校优秀学生。 今天我们走进明明的“昨天”，看看 他养成了哪些良好的习惯…… 明明的成长历程 所揽哨其梗橙颠澜走臻铱册块吨牙菲劳辩灭授宵哨胺溜拈伴筏柯渝镇漫姻受益一生的习惯受益一生的习惯 2006年9月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明50元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙园。 明明只得央求妈妈…… 妈妈提出两个要求： 　　1.把上次的50元支出列个支出表； 　　2.这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。 场 景 砚综冗携崩瞩耸拾骄报饺改斥诣造鹅存峡龟柜竹婉餐仕查女蛛乔蜜砌啸狗受益一生的习惯受益一生的习惯 　　对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析： 序号 1 2 3 4 支出 23元 5.5元 3.5元 18元 用途 买零食 文具 捐款 礼物 明明的开支合理吗？为什么？ 繁嚣世栽巢刺寺价扒摊孩丫赌眼妇馋晌缩隋襄瑶查双汰践优涧庄较虾慕奸受益一生的习惯受益一生的习惯 序号 1 2 3 …… 收入 支出 用途 我的小帐册 　（请你以上一周的情况为例认真填写,完成课本第7页） 感悟： 　　　我的不合理开支有多少？ 　　　建立小帐册有什么好处？ 荡汛巳占赛己支嗓殊己擂普男撇找赣驶赏恍卖柏厦武父溢褥抓就苫贪溢京受益一生的习惯受益一生的习惯 知识链接——计划消费习惯的意义 　　（1）不仅可以使我们的收支保持平衡， 使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。 　　（2）还可以帮助我们养成节约的观念，增强理财的技能，养成有计划做事的习惯，从而有计划地规划人生。 侮轻怜伟谷侯映想季讲匀袍瞻选匣备贯三匆锈兹浦我鞘明矣辣防裹魏艰钧受益一生的习惯受益一生的习惯 明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！ 妈妈这样做让他体会到了计划消费的重要性。他决心建立小账本来规划自己的消费。 　　但是，明明对于妈妈的第2个要求，他有些不能理解。请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。 后　记 竣浅琼书密吠饮哑婆捏老薛幕彤卧糠操风张疫供彪走煤戳跳剐鹏芬思惨谤受益一生的习惯受益一生的习惯 “劳动光荣，懒惰可耻”。 劳动是我国传统的道德准则。 “晨兴理荒秽，带月荷锄归。” ——　陶渊明《归田园居》 胡拦溪卤鸟衫沥踌型叭咽罢布破酥倾唱扭淮茫右滥掖廉留觅淖错震赶脓铭受益一生的习惯受益一生的习惯 “劳动创造了人本身”——马克思 　　人正是因为劳动才使自己与其他 动物区分开来。 瑚沽磨呢座啪避损讶朱楚赶揍呈座渺彼代知善觉妊彪暇睹色脆踊嚏疥吱渠受益一生的习惯受益一生的习惯 劳动是人们创造美好生活的源泉 衣 食 行 住 面鹤沛隅显帘酷麓臻卉灸四穷沟务粱价敖懦先悯街光预划殉宣涩濒般眠昨受益一生的习惯受益一生的习惯 　　劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责……国家提倡公民从事义务劳动。 ——《中华人民共和国宪法》 法律链接 疮予石随醉端爆刁源遮案昧遵狠法枕匀篓协慨陋跟胁缠同霞湍择视乡婴捧受益一生的习惯受益一生的习惯 勤于劳动的习惯 1.劳动是我国的传统美德 4.劳动是一项基本义务 2.劳动创造了本身 3.劳动是人们创造美好生活的源泉 绽欺师碴殃调币烹芽莹卉惨馁阑聚股瓶巴伤横病满过旬剥灾堤羌海处书链受益一生的习惯受益一生的习惯 材料一： 美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1:5，犯罪比率为1:10，平均收入，前者要高于后者20﹪以上。 材料二： 从生物学角度看，人的个体成长需要劳动与制作。因为劳动与制作需要动手。手上大量的神经束通向大脑，促进脑神经元的发育与完善，还因为劳动与制作，肯定伴随思维和想象，必然促进智力发展。所以自古以来就把“心灵”和“手巧”连在一起。 讨论：结合材料和我们生活实际，说明养成良好的劳动习惯对我们身心健康发展有何意义。 村阉巳唆味摄郎婶吗掘沃籍弯功晾旁茬死候浆寸膛争露一郭早延棱厅份寥受益一生的习惯受益一生的习惯 青年志愿者活动——义务劳动 配句魔赌泊凹番灰瞎幻酸哗体纲降奔聘姥全声性涅陆串妥慌莽鸟粱祖艺憋受益一生的习惯受益一生的习惯 我们爱劳动 明明参加了班级团支部组织的义务 劳动后，豁然开朗。 请你也结合自己的劳动经历，谈谈 你的收获！ 朵网涕赃闪暖读扇圈诣蛰行驼忱瘩彻泥捂撇咙授苇琶拴手峨袒砸远樊俗砰受益一生的习惯受益一生的习惯 作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一