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幼儿园大班家长会精要
* * 为了加强家园联系,交流幼儿在园及在家的情况,做好幼儿的安全教育监督工作,提高家长和幼儿的安全防范意识,以达到幼儿身心健康成长的目的。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。孩子的健康成长是我们共同的心愿!孩子的全面发展是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 本次家长会的主要内容 1、班级简介; 2、幼儿在园照片欣赏 3、幼儿在园一日生活 4、共话教育 5 、需要家长配合的工作(家园联系教育) 班况简介: 本班幼儿59人,通过中班一年生活学习后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的学习用品和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。 1、数学:10以内的分解组成。 2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。 3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。 4、大班的孩子要求会写说出一位家长的联系电话。 ――――为入小学作准备 教育教学的侧重点 本学期的主题活动有: 一、 我是大班哥哥姐姐 二、我是中国人 三、多彩的秋天 四、神通广大美猴王 五、什么联络你我它 六、冬天的故事 这些活动主要根据季节、节日、幼儿发展情况设计的内容,我们现在进行的是第二个主题 大班幼儿五大领域需要达到的目标: 1)健康领域 2)语言领域 4)科学领域 3)社会领域 5)艺术领域 语言领域所要达到的目标: 1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。 2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。 3)能看懂图书并想象画面以外的情节,爱护图书。 4)接触多种文艺作品大胆表述,喜爱阅读体验快乐。 在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等 在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。 单双数。 科学领域所要达到目标: 关于作业方面 口头作业 自理能力方面 再有半年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。 沟通、平等交流 与孩子一起玩游戏 适当的时间控制 丰富现实生活 使用保护工具 以身作则做榜样 1、孩子迷恋看电视、上网吗 现阶段我们存在的问题(1) 1)家长树立榜样,是孩子模仿的对象 2)鼓励孩子多串门,让孩子开朗、合群 3)教育孩子不可以自我为中心 4)要求孩子助人为乐、待人友好、与人合作 2、怎样让孩子与同伴友好相处 儿童暴力是道德智能低下的表现 现阶段我们存在的问题(2) 1)主要表现:胆小怕黑、粘父母、磨蹭等 2)导致原因:保护过度、缺少磨练 3)训练方法:本能的摸爬滚打/每天半小时户外活动/唤醒触觉皮肤:刷、敲/辅助器械和游戏训练 3、孩子感统失调吗 13%的孩子有问题! 现阶段我们存在的问题(3) 等冷静的时候 没有人的房间 看着他的眼睛 说出你的感受 妈妈多么伤心 说清全部过程 相信最后一次 你还是妈妈的好孩子! 4、孩子耍脾气怎么办 现阶段我们存在的问题(4) 书香家庭/藏书?册 每天带头读书吗? 坚持读给孩子听吗? 表扬过孩子的阅读行为吗? 一同逛书店吗? 读书+游戏/得意之处 5、孩子爱读书吗 读书 现阶段我们存在的问题(5) 有一次,他和妻子、女儿一起出去吃饭。席间,7岁的女儿碰翻了装满饮料的玻璃杯。她自个儿把桌子擦干净后,说:“爸爸妈妈,我真想对你们说一声谢谢,因为你们没有象别的父母一样。我的朋友如果犯了这样的错误,他们的父母就会对他们大喊大叫,批评他们做事如何不小心。你们没有这样做,谢谢你们”。 无错原则 6、孩子犯错误以后 现阶段我们存在的问题 爱读书:自己读30~60分钟 一定的自控力:半小时以上 初步思维能力:爱问为什么 一定的社会交往能力:同伴、大人 我 是 怎 么 来 的 ? 我们可以为幼小衔接做些什么 幼儿本身要做的心理准备 ??? 培养孩子五个阅读好习惯: (1)经常去书店和图书馆。 (2)读书要持之以恒。 (3)读、写、思相结合。 (4)摆放图书要有条理。 (5)读书要善于交流。 很多父母都急于知道该怎样教育孩子,这自
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