《背影》朱自清_预习工作纸解读.docx

预习日期：　/　/04 － /　/04 《背影》　　朱自清 预习重点 一. 文章体裁：记叙文 二. 阅读：找出关键词 三. 字词辨识 四. 语文基础知识 1. 部首(手部)／标点符号(感叹号) 2. 句式：反问句﹑疑问句 五. 品德情意／文化／预习感想 第一部份　　检查预习题，自我预计完成指数 圈出最接近你的表现指数： 预计完成指数 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 预计答对指数 教师专用 一 二 三 四 五 第二部份　　预习内容 一. 记叙文 记叙文：以记叙为主要表达方式来记叙人﹑事﹑景﹑物的文体。这种文体一般有四个要素：时间﹑地点 ﹑人物﹑事件（原因﹑经过﹑结果）。 1. 根据《背影》，完成下面的表格： (1) 第一件事（#1-2）与父亲回家奔丧 时间 1918 人物 朱自清﹑父亲 地点 徐州的老家 事件 与父亲回家奔祖母的丧 (2) 第二件事(#3-5) 父亲在南京送别作者 时间 1918年，作者的袓母去世，作者与父亲办完丧事后到南京，抵达南京第二天的下午。 人物 朱自清﹑父亲 地点 南京开往北京的火车月台 事件 作者父亲送别作者，给作者打点一切，又给作者买橘子，作者十分感动。 原因 办完丧事，作者的父亲送作者到南京的火车站，亲自替作者打点一切。 经过 作者的父亲为作者拣好了座位，又吩咐了茶房照顾作者，作者那时自作聪明，觉得他很迂。到作者看到父亲爬过月台的另一边替作者买橘子，作者看到那艰难的背影，不禁下泪。 结果 作者非常感动，对于自己不懂领略父亲的爱而愧疚，流泪。 (3) 第三件事(#6)作早收到父亲的信 时间 1925年 人物 朱自清 地点 北京家 事件 收到父亲给他的信，想起父亲的背影，十分怀念他。 　　　　　　　　　　　　　　　　你的答对指数是： 二. 阅读：找出关键词 关键词：就是文章中特别重要的词语。根据关键词往往可以掌握文章的主旨。 “背影” 是本文的题目，又在文章中出现过四次，每次出现都带出文章的主要内容，正是本文的关键词。 出现 “背影” 的句子 作者感情 在文章中的作用 1. 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 忆起旧事 点题 2. 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 不懂领略父爱而愧疚流泪 高潮 3. 等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 舍不得父亲而流泪 余韵不绝 4. 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 挂念父亲 前后呼应 三. 字词辨识 1. 把正确的答案圈出来，有须要的话可以查阅课文。 2. 把你希望预习的词语写下来，建立个人词语库，以备日后所用。 段落 字词辨识 词语积累(共　50　个) #1 [忘／忙]记；[忘／忙]乱 狼[藉／籍]；[藉／籍]贯 差使／交卸／祸不单行／奔丧／满院狼藉／簌簌地／不必难过／好在天无绝人之路 #2 [辨／办]事；[辨／办]别 惨[澹／檐]；屋[澹／檐] [赋／富]闲；财[赋／富] 变卖典质／亏空／光景惨淡／赋闲／谋事 #3 [游／游]逛；[游／游]泳 [嘱／属]咐；[嘱／属]于 游逛／勾留／再三嘱咐／妥帖／踌躇 #4 [迂／于]腐；[迂／于]是 小费／插嘴／警醒／受凉／迂／料理 #5 [栅／跚]栏；蹒[栅／跚] 费[事／是]；[事／是]非 穿[戴／载]；运[戴／载] [拭／式]干；款[拭／式] [搀／谗] 扶；[搀／谗]言 站台的栅栏／费事／蹒跚地／探身下去／攀着／赶紧／拭干／朱红的橘子／搀／扑扑／混入 #6 [锁／琐]屑；[锁／琐]钥 [膀／傍]子；[膀／傍]晚 晶[莹／萤]; [莹／萤]光 马[褂／挂]；[褂／挂]念 东奔西走／家中光景／一日不如一日／老境颓唐／触目伤怀／情郁于中／发之于外／家庭琐屑／惦记／举箸提笔／大去之期／晶莹的泪光／肥胖／青布棉袍／黑布马褂 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你的答对指数是： 3. 造句： (1) 祸不单行：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2) 狼藉：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3) 亏空：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4) 踌躇：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (5) 触目伤怀：