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《诫子书》课件(48张PPT)解读
提出论点 静以修身,俭以养德。(正面) 非澹泊无以明志,非宁静无以致远(反面) 证明论点 治学: 修身: (正面) (反面) 告诫儿子: 珍惜时光,有所作为 志、静-学-才 俭、静(反面) 诸葛亮几千前对儿子说的话,今天还有意义吗?你如何理解? 思考 积累名言 放声朗读,找出文中你最喜欢文章的警句。 谈谈你的理解和受到的启发,由此你联想到了哪些名人名言?一起分享吧! A、淡泊:苟利国家,不求富贵(《礼记》);不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱(陶渊明);水能性淡为吾友,竹解心虚即我师(白居易);心闲天地本来宽。(陆游) B、立志:古之成大事者不惟有超世之材,亦有坚忍不拔之志(苏轼);长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白);安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;穷且益坚,不坠青云之志(王勃);志当存高远(诸葛亮) C、惜时:志士惜日短,愁人知夜长(傅玄);浪费时间是一桩大罪过(卢梭);时间有三种步伐,未来的时间踟蹰接近,现在的时间似矢飞去,过去的时间永远静止。(席勒) (1)解释词语: ? ①非淡泊无以明志 ( ) ②非志无以成学 ( ) ③非宁静无以致远? ( ) ④年与时驰 ( ) (2)用现代汉语翻译下面的句子。?①?静以修身,?俭以养德? ————————————————— ?②?非澹泊无以明志,非宁静无以致远? —————————————————?③??淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ?④?悲守穷庐,将复何及! 夫君子之行,静以修身,( );非澹泊无以明志,( )。 夫学须静也,( ),非学无以广才,( )。淫慢则不能励精,( )。年与时弛, ( ),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 诫 子 书 诸葛亮 俭以养德 非宁静无以致远 才须学也 非志无以成学 险躁则不能治性 意与日去 诫外甥书 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流。 一个人应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃阻碍前进的因素,使先贤的志向,在自己身上显著地得到存留,在自己内心深深地引起震撼;要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向人请教咨询,除去埋怨和悔恨,这样即使因受到挫折而滞留,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心达不到目的。倘若志向不刚强坚毅,意气不慷慨激昂,那就会碌碌无为地沉湎于流俗,默默无闻地被情欲束缚,势必永远沦入凡夫俗子之列,甚至免不了成为庸俗的低微没有出息之辈。 课外延伸 戒己书 此诗原名为无题,才疏学浅叹可惜。 面对白卷万般急,早知如此何不记。 遥想昨日欣欢喜,哪知今日痛哭泣。 擦干眼泪莫痛惜,下周考试争第一。 诸葛连弩 欧阳八阵图 修两岁丧父,笃而成才。 * 诫 子 书 蜀相(杜甫) 丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟. 猜猜他 是谁? 你知道他有哪些事迹吗? 三顾茅庐 草船借箭 七擒孟获 赤壁之战 空城计 挥泪斩马谡 诸葛亮 出师一表真名士,千载谁堪伯仲间? 丞相名垂汗简青,书台犹在谁复登? 专待春雷惊梦回,一声长啸安天下。 诸葛亮(181—234): 复姓诸葛名亮,字孔明,卧龙先生。 琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政治家、军事家。 作为一代历史伟人,他最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业,为此鞠躬尽瘁,死而后已,被称为“古今第一贤相”。 他更以淡泊明志,宁静致远的高风亮节及道德文章,言传身教,惠及子女,为后世楷模。 走近诸葛亮 诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮54岁病逝五丈原军中的前夕,还写信给八岁的儿子诸葛瞻,留下了流传百世的《诫子书》。
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