应急救援与事故处理实训报告精要.doc

应急救援与事故处理实训报告 前言 实训地点：重庆科技学院石油与安全科技大楼 实训时间：2015年7月6日--2015年7月10日 指导老师：刘克辉、敬小非、廖浩、刘晋、敬小非 实训安排： 7.月6日上午：动员：要求、安排 （全体老师） A107 7月6日下午：借阅文献资料 7月7日上午：高级心肺复苏与创伤模拟人现场救护（黄进） K206 7月7日下午：伤口包扎（刘克辉） K326 7月8日上午：现场灭火（廖浩） 室外 7月8日下午：应急救援预案编制（刘晋） K813 7月9日上午：应急救援预案编制（刘晋） K813 7月9日下午：消防软梯 （全体老师） 安全工程学院实验 7月10日上午：演练正压式空气呼吸器 （敬小非） K328 7月10日下午：整理资料上交实习报告 （全体老师） 安全工程学院实验室 一．实训要求及目的 1了解高心肺复苏、伤口包扎、现场灭火、消防软梯 、正压式空气呼吸器的基本原理和作用； 掌握止血包扎、心脏复苏的操作方法及空气呼吸器、消防灭火器、消防软梯的使用方法方法； 通过实训能掌握基本的应急救援的最初的救援措施和方法 二．实训意义 1.通过学习了解止血包扎、心脏复苏、空呼器、消防软梯消防灭火的重要性。 2.通过对止血包扎知识的学习，使学生了解现场急救的基础知识。 3.通过训练操作，学生能够独立进行止血包扎、心脏复苏、消防软梯的逃生。 4.通过设置合理的消防实训教学环节让学生增加对应急救援的感性认识、增强课堂消化能力 三．实训项目 高级心肺复苏与创伤模拟人现场救护、伤口包扎、现场灭火、应急救援预案编制、消防软梯 、演练正压式空气呼吸器 主体 一高级心肺复苏与创伤模拟人现场救护 实验目的和实验内容要求： 1、了解高级心肺复苏与呼吸模拟人的用途； 2、掌握高级心肺复苏与呼吸模拟人的使用方法， 3、学会高级心肺复苏与呼吸模拟人的检查和维护。 实验原理及方法： 心肺复苏，国际代称CPR。在生活中，健康人由于心脏骤停(如触电、溺水、高空作业事故、交通事故、旅游意外、心脏疾病、心肌梗塞、自然灾害、意外事故等所造成的心脏骤停)，而必须采取胸外按压、人工口鼻呼吸、心内注射、气道放开等抢救过程。使病人最短时间内得救。在抢救过程中胸外按压位置，按压强度是否正确，人工呼吸吹入的吹气量是否足够等规范动作是否正确，是抢救病人是否成功的关健。因此，在系列抢救过程中，必须要掌握心肺复苏技术。模拟胸外按压、人工呼吸、心内注射、颈动脉模拟搏动、瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识，达到掌握操作训练心肺复苏术的基本要求。对操作正确与否，有光电信号显示、数码显示等功能，它是训练抢救人员进行心肺急救技术训练的理想的模拟机。。 实验方法及步骤： 1、检查意识：喊话或轻摇患者，确定有无意识； 2、大声呼救：一旦病人昏迷，立即大声呼救； 3、放平身体：身体仰卧、平直，清理口鼻中异物； 4、开放气道：仰头抬颈法，或仰头举颏法； 心得体会： 之前在电视上看到的一些心肺复苏与人工呼吸都是错误的，并不是用手在胸上按压几下而已，或者用嘴对着伤者吹吹气而已。这个看似简单的操作其实也有很多注意点和细节要求。 心肺，作为人体中至关重要的部分，其重要程度不言而喻。今天，我们便在学校上了一节生动有趣的心肺复苏课。 课上，老是显示给我们讲了关于心肺复苏术的几个关键时间，让我们明白了抢救时间的紧迫性。然后告诉了我们在国外与在国内对于心肺复苏的成功率。当我们看到全世界心肺复苏的成功率也只有百分之四时，苍白的数据实在是令我们触目惊心。 接下来便是教授我们如何进行心肺复苏。校医老师显示给我们详细地介绍了以便动作要领及注意事项。然后再请同学进行尝试。在同学们的踊跃参与中，以及可过得很快。 这次的心肺复苏术课其实对于我们意义非凡：让我们在枯燥的学习过程中更注重于自身身体的保护，而且在一些必要的时候也方便进行对他人的救治。同时也是我们专业必须要掌握的基础。在日常生活中，一些意外也是不可回避的。学会一些抢救技术也是十分必要的，以免耽误最佳的抢救时间。 心肺复苏术新的理论第一步是先进行胸外按压，第二步是开放气道，第三步是人工呼吸，按压深度是不低于5厘米，按压的频率每分钟不低于100次，按压与呼吸比是30；2，不论双人和单人都是一样的，共做5个轮回，检查生命体征有无恢复如没有，继续实行按压，直到有效指征出现为止。 总结：