【人教版】2015-2016学年九年级语文上册11《我的叔叔于勒》(第1课时)课件解读.ppt

* 我的叔叔于勒 莫泊桑 第一课时 学习目标： 1.积累字词及文学常识。 2 .通过诵读课文，能说出本文的故事情节。 3.通过速读、跳读课文，能说出在本文这样的社会中人与人之间所形成的畸形关系。  目标一：了解作者，积累字词。 自学指导一： 1.结合工具书及课下注释了解作者。 2.请同学们以自己喜欢的方式快速朗读课文，给每一自然段标上序号，并用笔圈点勾画出你认为需要积累的词语，初步感知文意。 自学检测一 莫泊桑(Maupassant 1850～1893) 19世纪后半期 ------ 优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说---------------------------------------短篇小说---------------------------------------------------------等 法国 《一生》《漂亮朋友》； 《项链》《我的叔叔于勒》《羊脂球》 世界四大短篇小说家及其代表作： 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》 美国的马克·吐温—《竞选州长 》 自学指导二：请同学们以自己喜欢的方式快速朗读课文，给每一自然段标上序号，并用笔圈点勾画出你认为需要积累的词语，初步感知文意。 自学检测二 给下列红色字体注音。 拮据 （ ） 栈桥 （ ） 诧异 （ ） 牡蛎 （ ） 衣冠 （ ） 手帕 （ ） 煞白 （ ） 哲尔赛岛（ ） 褴褛 （ ） 阔 绰（ ) 撬开 （ ） jiéjū zhàn chà mǔ lì ɡuān pà shà zhé lán lǚ qiào chuò 解释下列词语： 拮据： 阔绰： 煞白： 褴褛： 与日俱增： 手头紧，经济境况不好。 排场大，生活奢侈。 由于恐惧、愤怒或某疾病等原因 面色极白，没有血色。 （衣服）破烂。 随着时间的推移而不断增长。 目标二：.整体感知，理清故事情节。 自学指导三：1.再读课文，圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语。 2.请以（）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒 自学检测三 1.圈点勾画出菲利普夫妇对于勒称呼的词语。 穷： 富： 穷： 坏蛋，无赖，大逆不道，毫无用处， 一文不值。 正直，有良心，好心，好子弟，诚实 可靠，有本领的人。 贼骨头，讨饭的，乞丐。 2.请以（）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。 （1- 4） （ ）于勒 （5-19） （ ）于勒 （20-47）（ ）于勒 （48-49）（ ）于勒 盼 赞 遇 躲 ? ? ? ? 开端 发展 高潮 结局 要点归纳： 概括内容的方法： 找关键句、抓关键词。 自学指导四：跳读课文，思考下列问题。 1.菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端，这是为什么？ 2.菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？ 3.文中暴露出怎样的社会问题？ （先独立思考，再同桌交流，最后展示） 目标三：初步了解人与人之间所形成的畸形关系。 自学检测四 菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？ 身世变化： 态度变化： 穷 不变的本质：虚伪、自私、冷酷、金钱至上 赶 盼 躲 富 穷 *