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【名校课堂】2017届中考物理(人教版)总复习十五简单机械解读
红本讲
第15讲 简单机械
第1课时 杠杆和滑轮
1.(2016·潍坊)如图所示的工具,在使用过程中不省力的是(D)
A.用羊角锤起钉子 B.用撬棒撬物体
C.用起子起瓶盖 D.用钓鱼竿钓鱼
2.(2016·天津)如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力最小为(g取10 N/kg)(D)
A.15 N B.6 N C.3 N D.1.5 N
第2题图
第3题图
3.(2016·乐山)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为(B)
A.m1m2 B.m1m2
C.m1=m2 D.无法判断
4.(2016·百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是(B)
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
5.(2016·聊城)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个省力(填“省力”或“费力”)杠杆.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210 N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为70N.
6.(2016·东营)如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法.
解:
7.(2016·揭阳)请画出门手柄受到的压力F的力臂.
解:
8.(2016·阜新)小明同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡.若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向左(填“左”或“右”)调.
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上4个钩码.
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
实验
次数 F1(N) l1(cm) F2(N) l2(cm) 1 2 5 △ 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 ☆ 上表中空格处所缺的数据是:△=1,☆=20;
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是F1l1=F2l2.
第2课时 机械效率
1.(2016·福建)如图所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300 J的有用功,100 J的额外功,则该动滑轮的机械效率为(A)
A.75%
B.66.7%
C.33.3%
D.25%
2.(2016·南平)利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是(C)
A.重力做的功是有用功
B.拉力F1做的功是额外功
C.绳子自由端的拉力F做的功是总功
D.该滑轮的机械效率可能等于100%
3.(2016·盘锦)用如图所示的滑轮组把一个重为30 N的物体沿竖直方向匀速提升0.6 m,拉力为12 N,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是(A)
A.滑轮组机械效率是83.3%
B.承重绳子段数是2
C.动滑轮重是18 N
D.绳子自由端移动距离是0.2 m
4.(2016·广东)质量为0.5 kg的塑料桶装满水后总质量为10 kg,小明将其从地面匀速搬到高度为1 m的桌面上,在竖直向上搬水的过程中所做的总功是100J,有用功是95J,机械效率是95%.(g=10 N/kg)
5.(2016·怀化)有一同学用如图所示的动滑轮,把500 N的重物提升了2 m,此时动滑轮的机械效率是80%,那么这位同学做的有用功是1__000J,总功是1____250J.
第5题图
第6题图
6.(2016·菏泽)组合机械的斜面长4 m,高2 m,将重为100 N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40 N,需要的时间是5 s.那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是200J,拉力做的总功的功率是64W.
7.(2016·德阳)实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.请回答下列问题:
实验次数 1 2 钩码重G/N 4 4 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 绳端移动的距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% (1)通过分析表中数据可知第2次实验使用的是乙(填“甲”或“乙”)图所示的装置.
(2)根据表中数据,可以计算出第2次实验中的机械效率应为η=62.5%.
(3)通过对第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(或动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效
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