高中数学完整讲义——空间向量与立体几何用空间向量判断位置关系.docVIP

高中数学完整讲义——空间向量与立体几何用空间向量判断位置关系.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学完整讲义——空间向量与立体几何用空间向量判断位置关系

【例1】 已知空间四边形中,,且,、分别是、的中点,是的中点,求证:. 【例2】 如图,已知平行六面体的底面是边长为的菱形,且, ⑴求证:; ⑵当的值为多少时,能使平面? 【例3】 已知和都是以为直角顶点的直角三角形,且. ⑴求证:是平面的法向量; ⑵若是的垂心,求证:是平面的法向量. 【例4】 如图,在五棱锥中,底面, ,.证明:是平面的法向量. 【例5】 如图,正方形所在平面与平面四边形所在平面互相垂直,是等腰直角三角形,,,. ⑴求证:平面; ⑵设线段的中点为,在直线上是否存在一点,使得平面?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由; ⑶求二面角的大小. 【例6】 如图,在五面体中,平面,,,为的中点,. ⑴求异面直线与所成的角的大小; ⑵证明平面平面; ⑶求二面角的余弦值. 【例7】 如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面,,是的中点,作交于点. ⑴证明:平面; ⑵证明:平面; ⑶求二面角的大小. 【例8】 如图,矩形和梯形所在平面互相垂直,, ,,. ⑴ 求证:平面; ⑵ 当的长为何值时,二面角的大小为? 【例9】 如图,四棱锥的底面是正方形,底面,,,点、分别为棱、的中点. ⑴求证:平面; ⑵求证:平面平面; ⑶求三棱锥的体积. 【例10】 如图,已知矩形所在平面外一点,平面,、、分别是、、的中点,, ⑴求证:平面; ⑵求证:,,且; ⑶求直线与所成的角; ⑷求直线与平面所成的角; ⑸求平面与平面所成的角.

文档评论(0)

panguoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档