初中生物试题讲义.doc

专题练习二 生物与环境 时间：45分钟 满分：100分 选择题（每题3分，共66分） 1．(2015，云南) 6月5日是“世界环境日”，2015年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。下列行为中 不利于保护生态环境的是（ ） A．使用一次性筷子 B．爱护花草树木 C．垃圾进行分类回收 D．洗手不忘哭水龙头 2．（2015，山东济宁）近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（ ） A．生物对非生物因素的影响 B．环境因素对生物的影响 C．生物因素对环境的影响 D．非生物因素对生物的影响 3．（2015，湖北鄂州）下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（ ） A．生物的生活环境是指生物的生存空间 B．影响生物生活和分布 的非生物因素只有阳光、温度和水 C．同种生物的个体之间只有竞争关系 D．生物必须适应环境才能生存 4．（2015，内蒙古通辽）关于生物对环境的适应叙述错误的是（ 　　） 　 A． 生物对环境的适应是有一定限度的 　 B． 生物永远适应环境 　 C． 生物对环境的适应是普遍现象 　 D． 生物适应环境则生存，否则死亡 ．（2015,黑龙江龙东）下列生物之间属于竞争关系的是（　 　） 　A．杂草和水稻 B．工蜂和蜂王 　C．猫和老鼠 D．人和艾滋病病毒 ．（生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中能体现生物影响环境的是（ A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮 C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境 　 A． 环境能够适应生物 B． 环境能够影响生物 　 C． 生物能够适应环境 D． 生物能够影响环境 8. （生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的。下列说法与该观点不符的是（ A.鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B. C.青蛙仅能用肺呼吸，适应陆地生活 D.． “羊入虎口”体现了生物之间的关系是（　 　） 　 A． 竞争 B． 合作 C． 捕食 D． 共生 ．（2015，山太原）我市汾河湿地公园建成后，来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多，这说明（　 　） 　 A． 环境可以影响生物的分布 　 B． 环境的改变可以提高生物的逃生能力 　 C． 生物能够适应一定的环境 　 D． 生物能够影响环境 A．适宜的温度 B．充足的空气 C．-定的水分 D．阳光 12．（2015,广东广州）在下列各项措施中，不属于生物防治的是（　 　） 　 A． 用寄生蜂防治美国白蛾 B． 用黑光灯诱杀农业害虫 　 C． 用青蛙消灭蝗虫 D． 用麻雀控制蝗虫数量 A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 14．（2015，江苏泰州）柳树冬天落叶以适应寒冷的环境，这是（ ） A． 遗传变异的结果 B． 自然选择的结果 C． 人工选择的结果 D． 温度变化的结果 15．（2015，山东潍坊）深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（　 　） 　 A． 光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色 　 B． 温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少 　 C． 温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多 　 D． 光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多 16．（2015，辽宁锦州）稻田里的杂草和水稻之间形成的关系是（　 　） 　 A． 合作关系 B． 捕食关系 C． 竞争关系 D． 寄生关系 ．（2015,湖南长沙）“车在林中走，人在画中游”这个长沙三年绿化目标，可通过下列哪项活动实现？（　 　） 　 A． 乱砍乱伐 B． 植树造林 C． 废气排放 D． 乱捕滥杀 ．（2015，安徽淮北）下列属于生物因素对生物影响的是（　 　） 　 A． 春来江水绿如蓝 　 B． 雨露滋润禾苗壮 　 C． 种豆南山下，草盛豆苗稀 　 D． 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ．（2015，湖南郴州）蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤．这种现象说明（　 　） 　 A． 生物能适应环境 　 B． 生物能影响环境 　 C． 生物既能适应环境又能影响环境 　 D． 生物与环境无关 ① ② ③ ④ A.①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻 B.有成形细胞核的是①③④ C.有叶绿体，营自养生活的是④